Προκήρυξη ΑΣΕΠ 2ΓΕ/2019

[ΡΕΑ.Τ]

Ας μπουν και άλλες ειδικότητες. Γιατί πρέπει να είναι ή το ένα ή το άλλο;

Συναδελφισσα, προτείνω στις δύο τελευταίες τάξεις του δημοτικού, να αναλάβουν γλώσσα , μαθηματικά και φυσική, φιλόλογοι ,μαθηματικοί και φυσικοί αντιστοίχως. Όμως δεν πρόκειται να γίνει.
Όπως και το μάθημα της ιστορίας στη δευτεροβάθμια να ανατίθεται μόνο στους φιλολόγους. Όμως ούτε αυτό θα γίνει.
Επομένως σαφώς και μιλάμε για συντεχνιακά συμφέροντα. Ας το παραδεχτούμε.

[PDE ads]

[chrysa26]

Δεν είπα ποτέ να καταργηθεί το νηπιαγωγείο αλλά κάποιες θεματικές όπως η μουσική η γυμναστική γιατί να μην γίνονται με συνδιδασκαλία παρουσία και των δύο εκπαιδευτικών; Συναδέλφισσα για να έχουν το μάθημα της ιστορίας μόνο οι φιλόλογοι πρέπει να καταργηθεί η β ανάθεση για όλους τους κλάδους. Δεν γίνονται αυτά επιλεκτικά. Και οι φιλόλογοι έχουν β αναθέσεις μαθήματα καθώς και γ. Η κόβεται για όλους λοιπόν ή για κανέναν. Φυσικά κάτι τέτοιο δεν πρόκειται να γίνει ποτέ και ούτε τους μόνιμους συναδέλφους τους ενδιαφέρει κάτι τέτοιο γιατί θα τους ξεβολέψει.

[Macam]

.

[katkat]

Υπαρχει κι αντικειμενικοτητα ..δεν γνωριζω τι ειδικοτητα εισαι κι αν εισαι πε06 και θιχτηκες αλλα ελεος με τα αγγλικα στο νηπιαγωγειο,,βγαζουν ματι τα συντεχνιακα συμφεροντα σε αυτην την περιπτωση..αν ντε και καλα επρεπε να μπει ειδικοτητα στο νηπιαγωγειο ενας θεατρολογος ή εικαστικος ή κατι τετοιο τελοσπαντων θα ηταν πολυ πιο χρησιμος ..τωρα αν καποιοι-κι αυτο δεν το λεω για εσενα αλλα γενικα, -εχουν κομπλεξ ή μενος εναντι καποιων ειδικοτητων επειδη ανοιγει ο κλαδος τους ή επειδη εκ των πραγματων εχουν περισσοτερες αναγκες και θελουν να τους εξαφανισουν τελειως ειναι αλλου παπα ευαγγελιο και πρεπει να δουν καποια πραγματα με τον εαυτο τους για αρχη..

Είμαι φιλόλογος και Αγλλικης σαν την Γκικα αλλα με αντίστροφη σειρά πτυχίων.Δεν θίχτηκα αλλα μεταξύ μας εχω βιώσει πως με αντιμετωπίζουν ως φιλόλογο και πως με αντιμετωπίζουν ως «Αγγλικού» για να επανέλθουμε στη σκάφη και στα σύκα 

[PDE ads]

[Elfa]

Το θέμα προς συζήτηση αφορά στην προκήρυξη 2ΓΕ/2019. Οι υπόλοιπες συζητήσεις για μαθήματα και αντικείμενα δεν ενδιαφέρουν τους εδώ  αναγνώστες . Οπότε δημιουργήστε δικό σας νήμα.

[Spiros06]

Το θέμα προς συζήτηση αφορά στην προκήρυξη 2ΓΕ/2019. Οι υπόλοιπες συζητήσεις για μαθήματα και αντικείμενα δεν ενδιαφέρουν τους εδώ  αναγνώστες . Οπότε δημιουργήστε δικό σας νήμα.

Ακριβώς! Επειδή ο κόσμος καίγεται και στραβά αρμενίζουμε! Ποιός την έχει μεγαλύτερη εδώ μέσα... την αυθεντία, την τύχη μου μέσα! Βγάλτε τα κόμπλεξ σας αλλού! Όλες!

[Olia]

Οι νηπιαγωγοι και οι δασκαλοι εκτοξευτηκαν με τα ολοήμερα. Το ίδιο γίνεται και τωρα. Η 2Γ εχει σχεση με τις εξελιξεις αυτές γιατι μας ενδιαφερει τι αντικτυπο θα εχουν στις κατανομες.

[The walking dead]

Βασικά αυτό που καίει τους περισσότερους από εμάς αυτή την στιγμή είναι οι κατανομές. Δεν καταλαβαίνω γιατί είναι κλειδωμένο ακόμα το συγκεκριμένο θέμα. Για την 2ΓΕ θα ξαναμιλησουμε όταν βγουν οι οριστικοί

[katkat]

Για να επανέλθουμε στο θεμα:πιστευω οτι για τη 2ΓΕ θα δωθεί μάχη στη μοιρασιά ανάμεσα στις λεγόμενες «βασικές» και «μη» ειδικοτητες και προσωπικά εκτιμώ οι κερδισμένοι θα ειναι οι «βασικοί» κατα το κοινώς λεγόμενο( βλεπε πλήθος συνταξιοδοτήσεων σ´αυτες).Επισης κερδισμένοι θα βγουν οι νηπιαγωγοί και οι μουσικοί στην 1ΓΕ.Αυτο ειναι το δικό μου σενάριο.

[kelif]

Δεν είπα ποτέ να καταργηθεί το νηπιαγωγείο αλλά κάποιες θεματικές όπως η μουσική η γυμναστική γιατί να μην γίνονται με συνδιδασκαλία παρουσία και των δύο εκπαιδευτικών; Συναδέλφισσα για να έχουν το μάθημα της ιστορίας μόνο οι φιλόλογοι πρέπει να καταργηθεί η β ανάθεση για όλους τους κλάδους. Δεν γίνονται αυτά επιλεκτικά. Και οι φιλόλογοι έχουν β αναθέσεις μαθήματα καθώς και γ. Η κόβεται για όλους λοιπόν ή για κανέναν. Φυσικά κάτι τέτοιο δεν πρόκειται να γίνει ποτέ και ούτε τους μόνιμους συναδέλφους τους ενδιαφέρει κάτι τέτοιο γιατί θα τους ξεβολέψει.

 Έχετε ιδεα απο νηπιαγωγεια προσαρμογες και τοσα αλλα που επικρατουν στη συγκεκριμενη βαθμιδα;;μαλλον οχι οποτε τι λεμε τωρα;;;Και να σου πω και το εξης σαν απαντηση σε εσενα και τη ρεα;; και καποιος μπορει να πει χαζα ειναι τα φροντιστηρια ξενων γλωσσων που παιρνουν να διδαξουν και ατομα τα οποια απλως εχουν την επαρκεια;;γιατι υπαρχουν ακομα ατομα με επαρκεια απο παλια, γιατι να μην διοριστουν αυτα σε θεσεις πε06;;αυτο κατα τη λογικη σου γαι τα ιδιωτικα..δεν λεω οτι ενστερνιζομαι αυτη την αποψη αλλα οτι απλως θα μπορουσε να ειπωθει κατα τη δικη σου λογικη..

Συναδελφισσα, προτείνω στις δύο τελευταίες τάξεις του δημοτικού, να αναλάβουν γλώσσα , μαθηματικά και φυσική, φιλόλογοι ,μαθηματικοί και φυσικοί αντιστοίχως. Όμως δεν πρόκειται να γίνει.
Όπως και το μάθημα της ιστορίας στη δευτεροβάθμια να ανατίθεται μόνο στους φιλολόγους. Όμως ούτε αυτό θα γίνει.
Επομένως σαφώς και μιλάμε για συντεχνιακά συμφέροντα. Ας το παραδεχτούμε.

Καποιοι επιθυμειτε την ολοσχερη εξαφανιση της πρωτοβαθμιας σε νηπιαγωγεια και δημοτικα και τολματε να μιλατε για συντεχνιακα συμφεροντα;;;; ας γελασω

Είμαι φιλόλογος και Αγλλικης σαν την Γκικα αλλα με αντίστροφη σειρά πτυχίων.Δεν θίχτηκα αλλα μεταξύ μας εχω βιώσει πως με αντιμετωπίζουν ως φιλόλογο και πως με αντιμετωπίζουν ως «Αγγλικού» για να επανέλθουμε στη σκάφη και στα σύκα 

ενω οταν εσεις λετε τα δημοτικα στελνουν κουτσουρα στην δευτεροβαθμια ασχετως αν εκει ξεσκιζονται στα φροντιστηρια τα παιδια , και στα νηπιαγωγεια απλως λενε δυο τραγουδακια και κανουν κουκλοθεατρο αυτο δεν ειναι συκα και σκαφη...

Το θέμα προς συζήτηση αφορά στην προκήρυξη 2ΓΕ/2019. Οι υπόλοιπες συζητήσεις για μαθήματα και αντικείμενα δεν ενδιαφέρουν τους εδώ  αναγνώστες . Οπότε δημιουργήστε δικό σας νήμα.

εχεις απολυτο δικιο αν και το συνεχισα κι εγω αλλα καποια στιγμη καπου ελεος με το να το παιζουν  καποιοι θυμα ενω επιθυμουν την καταστροφη των αλλων

[chrysa26]

1.Τα ιδιωτικά είναι και αυτά σχολεία τα οποία εκδίδουν τίτλους σπουδών ισότιμους με αυτούς του δημόσιου σχολείου καμία σχέση με τα φροντιστήρια. 2. Ευτυχώς η επάρκεια που είχαν κάποιοι παλιά και δίδασκαν στα φροντιστήρια καταργήθηκε. Είναι αδιανόητο να εξισώνουν τις γνώσεις ενός πτυχιούχου αγγλικής, γαλλικής, γερμανικής, ιταλικής και ισπανικής φιλολογίας που πέρασε 4 χρόνια στο πανεπιστήμιο με αυτές ενός ανθρώπου που έχει απλά ένα πιστοποιητικό ξένης γλώσσας. Και μια και είχες αυτή την ωραία ιδέα για την διδασκαλία των αγγλικών από τους επαρκειούχους εγώ σου έχω μια καλύτερη. Πώς σου φαίνεται να διδάσκει ο οποιοσδήποτε πτυχιούχος γλώσσα και μαθηματικά στις πρώτες τάξεις του δημοτικού; Τις γνώσεις τις έχει. Γιατί να πάρουμε δασκάλους; Αυτό πώς σου φαίνεται; Και επιτέλους ας σταματήσει αυτή η καραμέλα με την αδικημένη πρωτοβαθμια. Προσλαμβάνουν κόσμο με τόσα προγράμματα όπως παράλληλη, τμήματα υποδοχής, τμήματα ζεπ τμήματα γενικής. Δηλαδή τι άλλο πρέπει να γίνει για να ευχαριστηθείτε; Να μην πάρει κανένας άλλος κλάδος καμιά ώρα; Τέλος πάντων ας μην χαλάμε άλλο το χώρο του νήματος. Προσωπικά πιστεύω ότι θα πάρει σίγουρα γύρω στους 3500 δασκάλους και γύρω στους 1500 νηπιαγωγούς. Συνολικά για 02 03 04 γύρω στις 2500. Οι υπόλοιπες 3000 θέσεις που μένουν θα μοιραστούν στους υπόλοιπους που και αυτοί έχουν πολλές ανάγκες.

[kelif]

1.Τα ιδιωτικά είναι και αυτά σχολεία τα οποία εκδίδουν τίτλους σπουδών ισότιμους με αυτούς του δημόσιου σχολείου καμία σχέση με τα φροντιστήρια. 2. Ευτυχώς η επάρκεια που είχαν κάποιοι παλιά και δίδασκαν στα φροντιστήρια καταργήθηκε. Είναι αδιανόητο να εξισώνουν τις γνώσεις ενός πτυχιούχου αγγλικής, γαλλικής, γερμανικής, ιταλικής και ισπανικής φιλολογίας που πέρασε 4 χρόνια στο πανεπιστήμιο με αυτές ενός ανθρώπου που έχει απλά ένα πιστοποιητικό ξένης γλώσσας. Και μια και είχες αυτή την ωραία ιδέα για την διδασκαλία των αγγλικών από τους επαρκειούχους εγώ σου έχω μια καλύτερη. Πώς σου φαίνεται να διδάσκει ο οποιοσδήποτε πτυχιούχος γλώσσα και μαθηματικά στις πρώτες τάξεις του δημοτικού; Τις γνώσεις τις έχει. Γιατί να πάρουμε δασκάλους; Αυτό πώς σου φαίνεται; Και επιτέλους ας σταματήσει αυτή η καραμέλα με την αδικημένη πρωτοβαθμια. Προσλαμβάνουν κόσμο με τόσα προγράμματα όπως παράλληλη, τμήματα υποδοχής, τμήματα ζεπ τμήματα γενικής. Δηλαδή τι άλλο πρέπει να γίνει για να ευχαριστηθείτε; Να μην πάρει κανένας άλλος κλάδος καμιά ώρα; Τέλος πάντων ας μην χαλάμε άλλο το χώρο του νήματος. Προσωπικά πιστεύω ότι θα πάρει σίγουρα γύρω στους 3500 δασκάλους και γύρω στους 1500 νηπιαγωγούς. Συνολικά για 02 03 04 γύρω στις 2500. Οι υπόλοιπες 3000 θέσεις που μένουν θα μοιραστούν στους υπόλοιπους που και αυτοί έχουν πολλές ανάγκες.

 Και τα φροντιστηρια ξενων γωσσων προετοιμαζουν για εξετασεις αγγλικων καθως αν περιμενε κανεις απο τα σχολεια δεν θα ειχε πιστοποιηση κανενας απολυτως..επισς αυτο που λες για τα δημοτικα και με ρωτας αν μ αρεσει ειναι ακριβως αυτο που προτεινετε οι δευτεροβαθμιοι και γι αυτο σου εφερα το παραδειγμα που σου εφερα...οσο για την πρωτοβαθμια και τα κενα της ειναι υπαρκτα και καλως η κακως εχουν περισσοτερες αναγκες οπως περισσοτερες πχ αναγκες εχουν οι φιλολογοι κι οι μαθηματικοι απο τους χημικους..ειναι θεμα προγραμματος και ωρων τα κενα τους κι οχι θεμα σημαντικοτητας ή ασημαντοτητας καποιας ειδικοτητας εναντι καποιας αλλης

[chrysa26]

Και τα κέντρα μελέτης για τα παιδιά του δημοτικού βοηθούν τα παιδιά για να μάθουν πέντε πράγματα γιατί αν περίμεναν από τους δασκάλους του σχολείου αλίμονο τους. Καλά μη μιλήσουμε για πανελλήνιες που εκεί γίνεται ο χαμός από φροντιστήρια. Άμα θέλει κάποιος να κατηγορήσει βρίσκει κάτι για όλους τους κλάδους. Να θυμηθώ και το ωραιο που λένε οι καθηγητές του γυμνασίου ότι τα παιδιά έρχονται από το δημοτικό και δεν ξέρουν βασικά πράγματα σε γλώσσα μαθηματικά. Διάθεση να έχεις και θα βρεις κάτι για να κατηγορήσεις. Τέλος πάντων εγώ το λήγω εδώ το θέμα και ας επανέλθουμε στη συζήτηση για την κατανομή.

[katkat]

Εγω νομιζω οτι πε02,πε03,πε04 θα πάρουν εως και 3000( στο σύνολο τους).Εχουν πολλές συνταξιοδοτήσεις.
Επισης στη 2ΓΕ δεν νομιζω να διατεθούν 5250 με τη λογική οτι πιστευω οτι θα δώσουν πανω απο 5250 στην 1ΓΕ λόγω και του αριθμού των μουσικών.