Προκήρυξη ΑΣΕΠ 2ΓΕ/2019

[kindergarten]

Ευγε, gvasilis.
Διορισμοι με πλεονασματα γινονται;
Αφου πλεοναζεις, θα παρουμε κι αλλους να σου κανουν παρεα;

Εσεις που ξερετε τα πολλα, απαντηστε μου σε κατι:

Ειδικοτητα με τελικο αποτελεσμα +, αν λαβει 100 διορισμους
και μια αλλη ειδικοτητα με αποτελεσμα -, αν λαβει παλι 100 διορισμους, θα σας ικανοποιησει; Θα ειναι «δικαιο»;

[PDE ads]

[Serraios]

Δεν είπα ότι συμφωνείς. Απλά δικό μου λάθος, δε διάβασα καλά το αρχικό σου μήνυμα:

Σου ζητώ συγνώμη. Το σωστό πράγμα ζήτησες. Εγώ βιαστικά κατάλαβα ότι ήθελες να προσθέσω απλά τα γενικά αθροίσματα που βγάζει.

Οχι και συγνωμη μεταξυ μας δεν φτανει που σε βαζω σε κοπο;

[gvasilis]

Ευγε, gvasilis.
Διορισμοι με πλεονασματα γινονται;
Αφου πλεοναζεις, θα παρουμε κι αλλους να σου κανουν παρεα;

οι Πε86 ειχαν 1000 αναπληρωτές. Εμείς δεν ζητάμε διορισμούς στα λειτουργικά?

[kindergarten]

Οχι.
Ζηταμε διορισμους με τον τροπο που τα υπολογιζουν.
Αν τα υπολογιζουν με τις προσληψεις αναπληρωτων, να παρουν 1500 ΠΕ86.
Αν τα υπολογιζουν με τα οργανικα κενα, να παρουν ή να μην παρουν.

Μαυρο ή ασπρο ειναι η φαση!

*πηξαμε στον καθωσπρεπισμο εδω μεσα. Συγχαρητηρια και μπραβο και τι θεός εισαι!

[PDE ads]

[kapoioskapoukapote]

Δεν μπορώ να καταλάβω το κόλλημα κάποιων με τους ΠΕ86.
Είπαμε δεν θα πάρουν πληροφορικούς. Άντε να πάρουν 50 άτομα.
Ευχαριστημένοι;
Καλά λοιπόν, δεν θα πάρουν κανένα. Τώρα ευχαριστημένοι;

[kindergarten]

Αυριο θα βγουν οι πινακες της Δθμιας.
Σημερα οι γυμναστες με πλεονασμα δεν θα πρεπει να προσδοκουν πολλα στο θεμα διορισμων.
Οι ειδικοτητες με πλεονασμα, θα πρεπει να αισθανθουν το ιδιο.

[kindergarten]

Να παρουν 1000 ΠΕ86!!
Δεν με νοιαζει!
Να μην αλλαζουμε θεσεις ομως.
Ή οργανικο κενο/θεση ή λειτουργικο κενο.
Ή κοιταμε τις υπεραριθμιες ή τα κενα.
Πως δηλαδη;
Και ολα δικα μας δεν γινεται.

[Reenaki]

Πίνακας με κενα γενικής και ειδικής οργανικών κενών στην

[kapoioskapoukapote]

Να παρουν 1000 ΠΕ86!!

[kindergarten]

Ναι. Δεν εχω προβλημα με τους ΠΕ86.
Δεν πιστευω στα νουμερα των οργανικων που βγαζουν.
Ειδικα στη δθμια ειναι αναντιστοιχα της μεγαλης φυγης καθηγητων τοσα χρονια.

[Serraios]

Μπραβο trust αυτο ηθελα!
Αυτα εδω ειναι τα ορια της αθμιας δλδ μεχρι τοσα θα μπορει να διορισει

ΠΕ05: 47
ΠΕ06: 582
ΠΕ07: 12
ΠΕ08: 14
ΠΕ11: 265
ΠΕ60: 2112
ΠΕ70: 6857
ΠΕ79: 573
ΠΕ86: 30
ΠΕ91: 2
ΤΕ16: 0

Αυριο θα ξερουμε και τα ορια της βθμιας
Φυσικα μπορει μετα τις μεταθεσεις να μην ισχυουν ακριβως αλλα αυτα τα δεδομενα εχουμε προς το παρων
https://docs.google.com/spreadsheets/d/16WK6ktSCmP7EIolSNPwQkSCM_eXLbluv_QZ2fTJdX-o/edit#gid=1386086010

[kindergarten]

Δηλαδη, στη δθμια να κοιταζουμε μονο οπου υπαρχουν πλεονασματα.
Οκ.
Και καποιοι θα παρουν το 100% ενδεχομενως, και καποιοι (ποιοι, αυτοι που κατουρησαν στο πηγαδι) θα παρουν το 20%.
Ωραια πραγματα.

[Reenaki]

Μπραβο trust αυτο ηθελα!
Αυτα εδω ειναι τα ορια της αθμιας δλδ μεχρι τοσα θα μπορει να διορισει

ΠΕ05: 47
ΠΕ06: 582
ΠΕ07: 12
ΠΕ08: 14
ΠΕ11: 265
ΠΕ60: 2112
ΠΕ70: 6857
ΠΕ79: 573
ΠΕ86: 30
ΠΕ91: 2
ΤΕ16: 0

Αυριο θα ξερουμε και τα ορια της βθμιας
Φυσικα μπορει μετα τις μεταθεσεις να μην ισχυουν ακριβως αλλα αυτα τα δεδομενα εχουμε προς το παρων
https://docs.google.com/spreadsheets/d/16WK6ktSCmP7EIolSNPwQkSCM_eXLbluv_QZ2fTJdX-o/edit#gid=1386086010

Αντίστοιχο λινκ υπάρχει για ββαθμια;

[Serraios]

Οχι αυτο που λεω ειναι οτι ακομα και πλεονασματα να εχει θα διορισει πιστευω λιγους αλλα θα διορισει.
Πως θα το κανει; Πιστευω θα το κανει με ενα ποσοστο π.χ. θα καλυψω με 30% τα κενα οσων εχουν πλεονασμα και με 70% οσων δεν εχουν γενικα πλεονασμα. Απο αυτα θα αδικηθουν σιγουρα ειδικοτητες που φαινεται να μην εχουν πλεονασματα π.χ. ΠΕ03, ΠΕ04.4, ΠΕ60 κλπ κλπ αλλα πιστευω οτι θα ακολουθησει την παραπανω λογικη οχι γιατι με συμφερει φυσικα.. εμεις θα αδικηθουμε