Τμήμα ένταξης στη Β/μια

[marietta2010]

Αυτο παλι τι μπαχαλο;δηλαδη δε συμπληρωνεις με τα τ.ε και σου δωσαν και παραληλη;  και  μεις τι θα γινουμε;κλεφτες; πλακα κανω.

pd86 μανικι το κοβω αν δεν απαλλαγεις απο κατι.Δες αν μπορουν να σπασουν τα τμηματα.Γυμνασιο ή ΕΠΑΛ;Στο παιδι με την braille τι κανεις;του μαθαινεις την γραφηή  τη γνωριζει;εχετε μηχανη;
Σαν εσχατη λυση,εννοω αν δε βρισκεις κατανοηση απο διευθ.παρουσιασου στο προισταμενο.Ελπιζω να μιλας για ενα σχολειο.

[PDE ads]

[pde86]

Την ξερει τη braille,εγω γι'αυτο προσλήφθηκα αλλα δε συμπληρωνω ωραριο και κανω κ τ.ε.
Αναρρωτιεμαι αν ειναι νομιμο να εμτασσονται και παιδια χωρις διαγνωση σε αυτα.

[emmaki]

Την ξερει τη braille,εγω γι'αυτο προσλήφθηκα αλλα δε συμπληρωνω ωραριο και κανω κ τ.ε.
Αναρρωτιεμαι αν ειναι νομιμο να εμτασσονται και παιδια χωρις διαγνωση σε αυτα.

Αν το παιδί είναι υπό διάγνωση )έχει ξεκινήσει η διαδικάσία ή έχει γίνει αίτηση και είναι σε λίστα) αμ ο γονιός κάνει αίτηση για ΤΕ (απαραίτητο για ΟΛΑ τα παιδιά) τότε μπορείς να το πάρεις

[pde86]

Καλησπέρα και πάλι.
Υπάρχει καποια νομοθεσία που να μιλά για τη σύνταξη των τ.ε.?
Είναι νόμιμο να φοιτούν παιδιά χωρίς διαγνωση στο τμήμα?Ή πχ με διαγνωση απο ιδιβτικό ιατρο?

[PDE ads]

[Jane_Eyre]

Καλησπέρα και πάλι.
Υπάρχει καποια νομοθεσία που να μιλά για τη σύνταξη των τ.ε.?
Είναι νόμιμο να φοιτούν παιδιά χωρίς διαγνωση στο τμήμα?Ή πχ με διαγνωση απο ιδιβτικό ιατρο?

Απόσο ξέρω για να παρακολουθήσει ένα παιδί Τ.Ε. θα πρέπει να έχει διάγνωση από το ΚΕΔΔΥ αλλιώς μόνο με υπεύθυνη δήλωση του γονέα, για να είναι καλυμένος ο καθηγητής και το σχολείο γενικότερα, σε περίπτωαη που συμβεί κάτι ....ξέρεις...

[alexandria]

Γεια σας κι από μένα!
Είμαι δασκάλα σε Τ.Ε και η ερώτησή μου είναι ποιες ώρες κι από ποια μαθήματα παίρνουμε τα παιδιά;
Μου είπαν να μην τα παίρνω από βασικά μαθήματα όπως Γλώσσα,Μαθηματικά κι ότι
δεν είναι απαραίτητο να ξεκινάω από την αρχή,ας ξεκινώ από την τρίτη ώρα.
Μα,δε θα έπρεπε να ξεκινώ όταν το παιδί είναι και πιο αποδοτικό;Αρχές δηλαδή;
Με τα πρωτάκια τι κάνω;Στο β΄τρίμηνο τα αναλαμβάνω;
Ευχαριστώ εκ των προτέρων!

[julie_v]

Με τα πρωτάκια τι κάνω;Στο β΄τρίμηνο τα αναλαμβάνω;

Δεν γνωρίζω τι ισχύει νομικά, αλλά τον αδερφό μου, που είναι Α' δημοτικού, τον παίρνει από την αρχή της χρονιάς η δασκάλα του ΤΕ.

[xristis23]

παιδιά, όπως είναι σε τμήμα ένταξης και ξέρει ας απαντήσει

υπάρχει κάποιος κανονισμός/εγκυκλιος/οτιδήποτε που να αναφέρει ότι τα παιδιά που φοιτούν σε ΤΕ περνούν τα μαθήματα με χαμηλότερο μέσο όρο;;;

ξέρω ότι αυτό ισχύει για τους αλλοδαπούς μαθητές και μόνο για τα 2 πρώτα χρόνια

αλλά μια συνάδελφος με ρωτούσε αν γίνεται αυτό στα ΤΕ ή στα παιδιά με διάγνωση γενικότερα

[bangbang]

Οχι δεν υπάρχει κάποιος κανονισμός/εγκυκλιος/οτιδήποτε που να αναφέρει ότι τα παιδιά που φοιτούν σε ΤΕ περνούν τα μαθήματα με χαμηλότερο μέσο όρο.Επίσης, ανάλογα με τη γνωμάτευση που έχουν εξετάζονται προφορικά ή γραπτά στις εξετάσεις του Ιουνίου στα ίδια θέματα με τα παιδιά του τυπικού τμήματος και βαθμολογούνται ανάλογα.

[xristis23]

πήρα τηλ και στο υπουργείο και μου είπανε ότι μόνο επιείκεια "επιτρέπεται", όχι κάτι θεσμοθετημένο.

και όταν υπάρχει μεγάλο πρόβλημα (πχ. iq) να πηγαίνουν στα ειδικα, τάδε έφη η υπάλληλος στο υπουργείο

μετά που μίλησα ξανά με τη συνάδελφο μου είπε οτι ισχύει αυτό το πράγμα, έχει ένα εγγραφο και θα μου το φέρει κάποια στιγμη.

θα το δω και θα επανέλθω

[kinegiros]

πήρα τηλ και στο υπουργείο και μου είπανε ότι μόνο επιείκεια "επιτρέπεται", όχι κάτι θεσμοθετημένο.

και όταν υπάρχει μεγάλο πρόβλημα (πχ. iq) να πηγαίνουν στα ειδικα, τάδε έφη η υπάλληλος στο υπουργείο

μετά που μίλησα ξανά με τη συνάδελφο μου είπε οτι ισχύει αυτό το πράγμα, έχει ένα εγγραφο και θα μου το φέρει κάποια στιγμη.

θα το δω και θα επανέλθω

ακόμα και αν υπάρχει κάτι γραπτός που να λέει για μ.ο. αυτό είναι άκυρο. Αλλά πες μας ποιος το έγραψε και τι έγραψε έτσι για να γελάσουμε.

Όσο αφορά αυτό που σου είπε το υπουργείο, στην γνωμάτευση λέει σε τι πλαίσιο προτείνετε να φοιτήσει ο μαθητής. Αν λέει Τ.Ε. τότε πάρε το ΚΕΔΔΥ τηλέφωνο για παράπονα, αν λέει ειδικό σχολείο τότε μίλα με τους γονείς να μάθεις γιατί δεν πήγε.

[xristis23]

όταν μου το φέρει θα σας το πω

το κεδδυ γιατί να το πάρω; τι να μου πει;;

το θέμα, απ οτι καταλαβαίνω εγώ, είναι πως να δικαιολογήσουν την προαγωγή των παιδιών που δεν μπορούν να ανταποκριθούν και να αποφύγουν την γκρίνια των άλλων, συναδέλφων/παιδιών/γονιών

μη μου πείτε ότι δεν το έχετε συναντήσει αυτό το πρόβλημα στις συνελευσεις η στα αποτελέσματα στο τέλος....

πάντα ένας τσακωμός για την "διαχείριση" των παιδιών αυτών γίνεται   

[kinegiros]

όταν μου το φέρει θα σας το πω

το κεδδυ γιατί να το πάρω; τι να μου πει;;

το θέμα, απ οτι καταλαβαίνω εγώ, είναι πως να δικαιολογήσουν την προαγωγή των παιδιών που δεν μπορούν να ανταποκριθούν και να αποφύγουν την γκρίνια των άλλων, συναδέλφων/παιδιών/γονιών

μη μου πείτε ότι δεν το έχετε συναντήσει αυτό το πρόβλημα στις συνελευσεις η στα αποτελέσματα στο τέλος....

πάντα ένας τσακωμός για την "διαχείριση" των παιδιών αυτών γίνεται   

αν το παιδί έχει γνωμάτευση τότε αναφέρει στις προτάσεις να υπάρχει επιείκεια. Αν το παιδί υποστηρίζεται από Τ.Ε. οι εκπαιδευτικοί παίζουν τον ρόλο της ομπρέλας για το παιδί και προσπαθούν να λειάνουν τις όποιες αντιρρήσεις σε συλλόγους και συναδέλφους. Εφόσον υπάρχει γνωμάτευση δεν υπάρχει πρόβλημα συνήθως, ειδικά αν το παιδί είναι "ήσυχο" και δεν έχει παραβατική συμπεριφορά ή μένει από απουσίες

[xristis23]

επανέρχομαι στο θέμα

η κοπέλα τελικα δεν ειχε κάποιο έγγραφο που να λέει ότι οι του τμήματος ένταξης έχουν χαμηλότερο μέσο όρο ΑΛΛΑ μου είπε ότι το σύστημα ΕΠΑΦΟΣ που εχουν τα σχολεία εχει από μόνο του κάποιες "κατηγορίες" και κατατάσει τους μαθητές στο ανάλογο μ.ο.
Το θέμα είναι ποιοι μπαίνουν στις κατηγορίες αυτές

τώρα, αν αυτό ισχύει, δεν έχω ιδέα γιατί δεν ξέρω καν τι εστι επαφος..

μήπως κάποιος συνάδελφος που ασχολείται με τον επαφο΄ή είναι σε τμήμα ένταξης και έχει γνώση, ξέρει κατι παραπάνω/πιο συγκεκριμένο να μας διαφωτίσει λίγο;;;;

(αυτό με τον έπαφο μου το επιβέβαιωε και άλλη πε02.5 σε σχολείο της Θράκης)