Κατατακτήριες (varia)

[jak_13]

panos77 Συγχαρητήρια και από μένα. Ξέρω τη "γεύση" της πρωτιάς και την ικανοποίηση που σου δίνει καθώς έτυχε να τη ζήσω, πάρε όμως  στα σοβαρά τα λόγια των συναδέλφων περί έπαρσης και αυτό γιατί συχνά "οι έσχατοι έσονται πρώτοι"

"...καὶ ἰδοὺ εἰσιν ἔσχατοι οἳ ἔσονται πρῶτοι, καὶ εἰσὶ πρῶτοι οἳ ἔσονται ἔσχατοι". Συμπληρώνω... γιατί η έπαρση γενικά κάνει κακό πρώτα σ`αυτόν που την αισθάνεται και την εκδηλώνει.

[PDE ads]

[ALICE365]

Φίλε που θές να δώσεις κατατακτήριες στο Παιδαγωγικό Ιωαννίνων θα σου δώσω 3 συμβουλές

ευχαριστω πολύ για τις πληροφοριες

[panos77]

Επειδή κάποιοι με κορόιδεψαν εδώ μέσα ότι είμαι αστείος, ότι δεν ξέρω τι σημαίνει η αναφορά Mann et al, 1971 (λές και εγώ θα πρέπει να εξηγώ ότι γράφω ή τα αυτονόητα) το σταματάω εδώ..
Από ότι κατάλαβα το να βγαίνεις πρώτος ή να γράφεις 20 σε μάθημα που πάρα πολλά άτομα κόβονται ή παίρνουν 10, αυτό θεωρείται κακό...τι να πώ λυπάμαι....
Προτείνω για συμβουλή σε όσους θέλουν να δώσουν εξετάσεις του χρόνου να ρωτήσουν αυτούς που κόπηκαν ή πήραν 11 υπάρχουν εδώ στο forum).....θα έχουν πολλά να σας πούν.......μάλλον θα σας πούν πώς θα πάρετε και εσείς 10 (όποιος δώσει εξετάσεις του χρόνου) ή πώς θα κοπείτε
Αλλά η παροιμία "όσα δεν φτάνει η αλεπού τα κάνει κρεμαστάρια" είναι  η τελική μου συμβουλή!!!!!

[Kallipateira]

Επειδή κάποιοι με κορόιδεψαν εδώ μέσα ότι είμαι αστείος, ότι δεν ξέρω τι σημαίνει η αναφορά Mann et al, 1971 (λές και εγώ θα πρέπει να εξηγώ ότι γράφω ή τα αυτονόητα) το σταματάω εδώ..
Από ότι κατάλαβα το να βγαίνεις πρώτος ή να γράφεις 20 σε μάθημα που πάρα πολλά άτομα κόβονται ή παίρνουν 10, αυτό θεωρείται κακό...τι να πώ λυπάμαι....
Προτείνω για συμβουλή σε όσους θέλουν να δώσουν εξετάσεις του χρόνου να ρωτήσουν αυτούς που κόπηκαν ή πήραν 11 υπάρχουν εδώ στο forum).....θα έχουν πολλά να σας πούν.......μάλλον θα σας πούν πώς θα πάρετε και εσείς 10 (όποιος δώσει εξετάσεις του χρόνου) ή πώς θα κοπείτε
Αλλά η παροιμία "όσα δεν φτάνει η αλεπού τα κάνει κρεμαστάρια" είναι  η τελική μου συμβουλή!!!!!

Πάνο...δε σε κατηγόρησε κανείς και οι συμβουλές σου σίγουρα θα είναι πολύτιμες για όσους επιθυμούν να γίνουν δάσκαλοι.  Το ύφος σου είναι που ενοχλεί... η έπαρση σου και το στυλ σου... Σε αυτό το forum χρόνια τώρα έχουμε δει και επιβραβεύσει πολλές επιτυχίες... Το θέμα με σένα είναι ότι είσαι εριστικός, με συμπλεγματική συμπεριφορά... Έχεις ανάγκη την επιβράβευση; την προβολή; Το να μειώσεις άλλους σε κάνει να νιώσεις καλύτερα;;; Δεν καταλαβαίνω... Συγχαρητήρια και πάλι για την πρωτιά... αλλά βελτίωσε λίγο και το χαρακτήρα σου και τη συμπεριφορά σου διότι θα γίνεις και δάσκαλος.....πρότυπο για τους μικρούς μαθητές....

Περιορίσου λοιπόν αν θέλεις σε συμβουλές για τις κατατακτήριες, κατάθεσε αν θέλεις την εμπειρία σου, τον κόπο σου, κτλ. αλλά άσε πια αυτό το ύφος.... μας κούρασες...Εδώ καταθέτουμε εμπειρίες, βοηθάμε ο ένας τον άλλο, χαιρόμαστε με επιτυχίες και λυπόμαστε με αποτυχίες...
Και στην τελική....στο παιδαγωγικό πέρασες....εντάξει...χαλάρωσε...Άλλοι απο εδώ πέτυχαν πρώτοι και τρίτοι στον Ασέπ και δεν έκαναν έτσι...ούτε φώναζαν συνεχώς για αλεπούδες.....άσε την αλεπού λοιπόν να τη λες παραμυθάκι στα παιδιά, αναθεώρησε το ύφος σου και μην ξεχνάς το στόχο του forum....

[PDE ads]

[panos77]

Έχετε δίκιο.ήμουνα κάπως απαράδεκτος με την έπαρση που έδειξα.
όμως με ενόχλησε ένα άτομο στο forum διότι ενώ έγραψε 11 στο μάθημα, ενώ είπε ότι βιβλιογραφία δεν έβαλε...
αντίθετα εγώ που πήρα 20 και που έβαλα βιβλιογραφία..με κατηγόρησε ως άσχετο, ότι δεν ήξερα τι έγραψα και ότι η βιβλιογραφία που έβαλα στην εισαγωγη αλλά και στην υποστήριξη του θέματος ήταν λάθος
και τον ρώτησα τότε πως πήρα 20 και αυτός 11 και είπε ότι είμαι γραφικός,ότι έγραψα βλακείες κτλ....ε τα ασχόλια περισσεύουν τι να πώ μετά εγώ...

[Kallipateira]

Έχετε δίκιο.ήμουνα κάπως απαράδεκτος με την έπαρση που έδειξα.
όμως με ενόχλησε ένα άτομο στο forum διότι ενώ έγραψε 11 στο μάθημα, ενώ είπε ότι βιβλιογραφία δεν έβαλε...
αντίθετα εγώ που πήρα 20 και που έβαλα βιβλιογραφία..με κατηγόρησε ως άσχετο, ότι δεν ήξερα τι έγραψα και ότι η βιβλιογραφία που έβαλα στην εισαγωγη αλλά και στην υποστήριξη του θέματος ήταν λάθος
και τον ρώτησα τότε πως πήρα 20 και αυτός 11 και είπε ότι είμαι γραφικός,ότι έγραψα βλακείες κτλ....ε τα ασχόλια περισσεύουν τι να πώ μετά εγώ...

Όλοι κάνουμε λάθη... σημασία έχει ότι το αναγνώρισες και φυσικά ότι πέτυχες αυτό που ήθελες...μη δίνεις σημασία...μη ρίχνεις το επίπεδο και δώσε συμβουλές σε όσους σε χρειαστούν!
Καλή συνέχεια!

[George1991]

Καλησπέρα! Ειμαι 4ετής φοιτητής του Τμήματος Φιλολογίας του ΑΠΘ. Θέλω σαν δεύτερο πτυχίο να πάω στο Παιδαγωγικό Ρόδου, είδα όμως ότι για η εισαγωγή γίνεται με βαθμό πτυχίου. Θα ήθελα να ρωτήσω, αν κάποιος ξέρει και μπορεί να με βοηθήσει, αν οι βαθμολογίες των υποψηφίων είναι αρκετά υψηλές, όπως π.χ. των υποψηφίων για το Παιδαγωγικό ΑΠΘ, ή για το Παιδαγωγικό Αθηνών, ή αν κυμαίνονται σε φυσιολογικά επίπεδα. Εγώ δηλ. με βαθμό 7,5 έχω ελπίδες?

[dimisfl]

Την προηγουμενη φορα ο τελευταιος εισακτεος ειχς βαθμο πτυχιου 9,6 .....

[George1991]

Μαλιστα... Ευχαριστώ! Αρχίζουν λίγο να εξανεμίζονται οι ελπίδες μου...

[Siobaras]

Έχω πληροφορίες για το ΔΕΤ της ΑΣΟΕΕ αν ενδιαφέρει κανέναν.

[afriendforyou]

Συγχαρητήρια Πάνο! Όταν κάποιος είναι συνηδειτοποιημένος για το τι θέλει και αυτό το θέλει πολύ , πετυχαίνει.
Αυτό που μου κάνει εντύπωση είναι ο μεγάλος αριθμός υποψηφίων .Τώρα πια νομίζω ότι ούτε για τους δασκάλους τα πράγματα δεν είναι καλά για διορισμό.Δεν αρκεί να πας αναπληρωτής για δύο χρόνια για να διοριστείς πρέπει να περάσεις στον ΑΣΕΠ αλλά ΑΣΕΠ είναι άγνωστο πότε θα γίνει και μέχρι τότε οι πίνακες αναπληρωτών είναι κλειδωμένοι.Άρα ούτε αναπληρωτής ως δάσκαλος μπορείς να δουλέψεις.

Πέρασα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Πάτρας με κατατακτήριες και μάλιστα πρώτος, από 250 άτομα,με μέσο όρο 18.16............τους και τις έσκισα όλες...κάποιες που το έπαιζαν ξύπνιες!!!!!!Πραγματικά με πιάνουν τα γέλια όταν διαβάζω κάποιους εδώ μέσα να αναρωτιούνται εάν θα πρέπει να πάνε φροντιστήριο για να περάσουν.....ΝΑΙ ΝΑ ΠΑΤΕ ΚΟΡΟΙΔΑ ΝΑ ΤΑ ΣΚΑΣΕΤΕ ΤΑ ΛΕΦΤΑ ΣΑΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ ΔΕΝ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΤΙΠΟΤΑ.................ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ¨ΝΑ ΞΕΡΕΙΣ ΤΙ ΣΟΥ ΓΙΝΕΤΑΙ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΙΣ 5 ΜΗΝΕΣ ΑΠΟ 4-5 ΩΡΕΣ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΚΑΛΑ...ΟΛΑ ΤΑ ΑΛΛΑ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΙΕΣ ΓΙΑ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΑΠΟΤΥΝΓΧΑΝΟΥΝ...
ΟΣΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΠΟΥ ΥΠΟΤΙΘΕΤΑΙ (?) ΟΤΙ ΚΟΒΟΝΤΑΙ ΟΛΟΙ ΕΚΕΙ ΠΗΡΑ 19 (Ο ΕΝΑΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΤΗΣ ΕΙΔΙΚΑ 20).......ΑΥΤΑ ΓΙΑ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΨΑΧΝΟΥΝ ΝΑ ΒΡΟΥΝ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΙΕΣ ΟΤΑΝ ΑΠΟΤΥΝΓΧΑΝΟΥΝ ΕΝΩ ΞΕΡΟΥΝ ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ ΟΤΙ ΑΠΛΑ ΚΟΡΟΙΔΕΥΟΥΝ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΟΥΣ

[bitch]

Συγχαρητήρια κι απο μένα Πάνο.
Καλή αρχή τώρα και καλό πτυχίο!!

Ερώτημα:
μια φίλη μου - διοικητικός στο Υπουργείο Υγείας - θέλει να δώσει καταταρκτήριες στην ΑΣΟΕΕ. Είναι πτυχιούχος ΤΕΙ λογιστικής.
τι πρέπει να κάνει και πού να απευθυνθεί;

[MARKOS]

Στην ΑΣΟΕΕ. Ας ρίξει μια ματια στο site της σχολης

[Siobaras]

Σε ποιό τμήμα της ΑΣΟΕΕ?
Στο Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας, σε εξετάζουν σε 3 μαθήματα:
1) Μάνατζμεντ (είναι πολύ εύκολο, ρωτάει σχεδόν πάντα από κάτι διαφάνειες)
2) Μαθηματικά & Στατιστική (είναι ύλη 3 μαθημάτων, αν θες να τα κάνεις όλα καλά, είναι μπόλικα, αλλά τα θέματα είναι εύκολα)
3) Πληροφορική (ύλη από 2 μαθήματα, θέλει προγραμματισμό σε C++ ή Java, λογικά κυκλώματα, συν θεωρία (κάτι μπούρδες, κατηγορίες μνήμης, είδη εκτυπωτών, κλπ). Τα θέματα είναι κάποια ανάπτυξης και κάποια πολλαπλής, αλλά με χοντρή αρνητική βαθμολόγηση : αν το πιάσεις, το καθένα δίνει 0,75, αν το κάνεις λάθος -0,5. Γενικά, πολύ εύκολα θέματα σε σχέση με το επίπεδο των μαθημάτων)

Είναι απαιτητικό το τμήμα, πάντως. Προσωπικά το βρίσκω πολύ ενδιαφέρον, αλλά μάλλον θέλει αρκετή δουλειά απ'ότι βλέπω.

Για τα άλλα τμήματα της ΑΣΟΕΕ δεν ξέρω, αλλά στο site έχει αρκετές πληροφορίες, όπως είπε κι ο Μάρκος...