PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Συνάδελφοι,Αναζητώ την βοήθειά σας.
σύμφωνα με το ΠΔ100/97 άρθρο 5 παράγραφος 2 το κάθε ΠΥΣΔΕ ορίζει ομάδες σχολικών μονάδων ,αναφέροντας ότι «οι σχολικές μονάδες ΚΑΘΕ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΜΕΤΑΘΕΣΗΣ κατανέμονται σε ομάδες σχολείων από τα αρμοδια περιφερειακά συμβούλια με βάση τη ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΜΗ των σχολικών μονάδων ,την τυχόν συστέγαση,τις ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ,τις ΜΟΝΑΔΕΣ ΣΥΝΘΗΚΩΝ ΔΙΑ

Αυτή τη περίοδο ,φέτος ειδικά σε πιο έντονο βαθμό,ρυθμίζονται οι υπεραριθμίες.

Στο Νομό μας στάλθηκε το παρακάτω

Αρ. Πρωτ. : Φ11.3/2208 της 25-05-2011 και μεΑΔΑ:4ΑΘΣ9-Χ αναρτημένο στη διαύγεια στη θέση http://static.diavgeia.gov.gr/doc/4%CE%91%CE%98%CE%A39-%CE%A7
με ΘΕΜΑ: «Ανακοίνωση Οργανικών κενών και υπεραριθμιών» όπου αναφέρεται ότι:
«Το Π.Υ.Σ.Δ.Ε. Ροδόπης Λαμβάνοντας υπόψη του:
1. Το άρθρο 14 του Π.Δ. 50/96, όπως τροποποιήθηκε από το άρθρο 12 του Π.Δ 100/97
2. Την υπ΄αριθμ. 6/25-05-2011 Πράξη του ΠΥΣΔΕ Ροδόπης
Προσδιόρισε τα κενά και τις υπεραριθμίες των σχολικών μονάδων της αρμοδιότητάς του κατά κλάδο και σχολείο. Ακολουθεί συνημμένος πίνακας. Οι εκπαιδευτικοί των κλάδων και των σχολείων όπου έχουν προκύψει υπεραριθμίες (*) και επιθυμούν να κριθούν ως υπεράριθμοι, καλούνται να το δηλώσουν με σχετική αίτησή τους στην οποία να αναφέρουν ονοματεπώνυμο, κλάδο, σχολείο, και τη φράση «επιθυμώ να χαρακτηριστώ υπεράριθμος», καθώς και την κενή οργανική θέση που επιθυμούν να καταλάβουν, κατά σειρά προτίμησης, στη γραμματεία του ΠΥΣΔΕ Ροδόπης.»
«(*) Με τον όρο «υπεράριθμοι» εννοούμε μόνο τους εκπαιδευτικούς που έχουν οργανική θέση, η οποία πλέον χάνεται διότι το σχολείο δεν καλύπτει τις απαιτούμενες διδακτικές ώρες.»

Θεωρώ ότι έχει πρόβλημα και θα ήθελα πρώτα τη γνώμη σας και μετά θα γράψω που και γιατί βλέπω το πρόβλημα.

Για διευκόλυνσή σας

i) Το Π.Δ. 50/96
(  http://www.et.gr/idocs-nph/search/pdfViewerForm.html?args=5C7QrtC22wGW8w3YEhDyt3dtvSoClrL8m0HlgIesvCDtIl9LGdkF53UIxsx942CdyqxSQYNuqAGCF0IfB9HI6qSYtMQEkEHLwnFqmgJSA5WIsluV-nRwO1oKqSe4BlOTSpEWYhszF8P8UqWb
_zFijAxLQYMFhGh8pulIH73ifapvEFvsVc7x4oqonkHrOVt)
όπως τροποποιήθηκε από το Π.Δ 100/97,
  (http://www.et.gr/idocs-nph/search/pdfViewerForm.html?args=5C7QrtC22wEWFzYWFtEvQndtvSoClrL8f8uEKElbw5ntIl9LGdkF53UIxsx942CdyqxSQYNuqAGCF0IfB9HI6qSYtMQEkEHLwnFqmgJSA5WIsluV-nRwO1oKqSe4BlOTSpEWYhszF8P8UqWb
_zFijPuIdU6Zae63pwW3ieTgSZ_oY24eDBIVzRJ7wmyJwn)




ii)Υπάρχει διευκρινιστική εγκύκλιος Αρ. Πρωτ.: 54012/Δ1 ,Μαρούσι, 13‐5‐2011, ΑΔΑ: 4ΑΘΞ9-ΠΤ εγκύκλιο του ΥΠΔΜΘ (http://static.diavgeia.gov.gr/doc/4%CE%91%CE%98%CE%9E9-%CE%A0%CE%A4) )με ΘΕΜΑ: «Διευκρινίσεις για ρύθμιση υπεραριθμιών και θεμάτων τοποθέτησης εκπαιδευτικών Α/θμιας εκπαίδευσης»

Τι γίνεται στις δικές σας περιοχές;

στην ροδόπη διορίστηκαν 7 αναπληρωτές μαθηματικοί .Αν είστε κάποια-οιος από αυτούς  και διαβάζεται αυτό το μήνυμα και θέλετε κάποια πληροφόρηση στείλτε email στο  bilstef at gmail dot com

100% διορισμοί ΜΟΝΟ από ΑΣΕΠ .

knkn σε παρακολουθώ και είμαι μαζί σου -άσχετα αν δεν παρεμβαίνω

48-άρης Μαθηματικός (η ηλικία αναφέρεται για κάποιους -ες που την έχουν σημαία για όχι ασεπ )

Παράθεση από: bilstef στις Αυγούστου 25, 2008, 04:52:28 pm

υπάρχουν

Μαθηματικα 76 ώρες                     με ωράριο των μαθηματικών          16+18+18+21+21= 94 ώρες      περισσεύουν = 18ώρες
Φυσικο χημεια βιολογια 62  ώρες     με ωράριο φυσικών                       18+18+18+21= 75      ώρες           περισσεύουν = 13ώρες
Γεωγραφια 26 ώρες

η Ερώτηση

Πως -ποιος θα πάρει τις 26 ώρες της γεωγραφίας ;

Να προσλαβουν Γεωλογο.
ΠΟΙΟΣ ΝΑ  ΠΡΟΣΛΑ

Εγκύκλιος ΥΠΕΠΘ
Αρ. πρωτ.  69598/Γ2
Αθήνα,  10 – 07 – 2006

ΘΕΜΑ:  Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου και Ενιαίου Λυκείου.

α) Πίνακας αντιστοιχίας διδασκομένων μαθημάτων του Γυμνασίου και κλάδων και ειδικοτήτων εκπαιδευτικών σε Α΄ και

βοήθεια θα βρείτε και στο http://clubs.pathfinder.gr/MATHEMATICA/1082628