PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Να ρωτήσω και γω το εξής, δεν μπορώ να το καταλάβω συνάδελφοι.
Αν πάρω τώρα μετάταξη υποχρεωτική στην Π.Ε. ή σε Δ/νση, και μετά από 1 χρόνο κάνω αίτηση μετάταξης στο Υπουργείο π.χ. Εμπορίου ως διοικητικός, έχω το δικαίωμα ή εμπίπτει η περίπτωσή μας στον δημοσιουπαλληλικό κώδικα που αναφέρει ότι δεν μπορείς να κάνεις ματάταξη για 5 ΧΡΟΝΙΑ από προηγούμενη μετάταξή σου. και αν ισχύει αυτό, έχει διαφορά αν γίνει η υποχρεωτική μετάταξη με αίτησή μου ή χωρίς; δηλ. δεν κάνω τώρα αίτηση, αλλά με μετατάσσουν υποχρεωτικά, έχω το παραπάνω δικαίωμα που ανέφερα;
ευχαριστώ.

Σήμερα ξεκίνησε η συζήτηση για το νομοσχέδιο με την Ελληνόγλωσση Εκπαίδευση, όπου συμπεριλαμβάνεται και η κατάργηση των γραφείων εκπαίδευσης.
δηλ. πότε θα ψηφιστεί; άμεσα;
και άμεσα γίνεται και η κατάργηση;
ξέρεις κανείς το χρονοδιάγραμμα;

http://www.alfavita.gr/artro.php?id=9723
τι συμπέρασμα βγάζετε;ισχύει μόνο για όσους υπηρετούν σε σχολείο ή και τους αποσπασμένους δε φορείς;

http://www.tanea.gr/default.asp?pid=2&ct=1&artId=4570388
Αν το παραπάνω άρθρο ισχύσει, όπου αναφέρει ότι στον διαγωνισμό των εκπαιδευτικών δεν θα υπάρχουν εκ των προτέρων θέσεις, τότε φανταστείτε τη αξιοκρατία που έρχεται στον προσδιορισμό των θέσεων για κάθε ειδικότητα έτσι;χαχαχα.ζήτω το Ελλάντα....

Συνάδελφοι στην αίτηση μετάθεσης που βρίσκω τον κωδικό Διευθυνσης ή γραφείου που ζητάει πάνω πάνω;ή δεν χρειάζεται να το βάλουμε;
ευχαριστώ...

μπορεί κάποιος να μου πει αν ξέρει με ποια λογική οι απόφοιτοι του τμήματος ΤΕΙ Γεωπληροφορικής και Τοπογραφίας μπορούν να διοριστούν ως μόνιμοι εκπαιδευτικοί στη Β/θμια στη κατογορία ΠΕ20;
τι πρόγραμμα σπουδών έχουν;και αν έχουν αμιγώς πληροφορικό πρόγραμμα, γιατί λέγονται τοπογράφοι;
δηλ. αν υπήρχε ειδικότητα Τοπογράφων (αν δεν υπάρχει ήδη) σε ένα ΕΠΑΛ, θα μπορούσαν και εκεί να διδάξουν; Μήπως μπορούν να διδάξουν και Γεωγραφία; μάλλον ναι, όπως θα δείτε παρακάτω.
μιλάμε ότι τα ελληνικά ΤΕΙ βγάζουν πανεπιστήμονες παιδιά. και επαναλαμβάνω δεν έχω διάθεση για κάποια μομφή σε οποιδ΄ποτε πτυχιούχο του τμήματος. στο κάτω κάτω μπορεί, αν το έφερνε η τύχη, να ήμουνα και γω ένας από αυτούς έτσι;

είναι από τα πολλά άξια απορίας της χώρας στην οποία ζούμε ή μου διαφεύγει κάτι;

σημείωση:παραθέτω ορισμό της Γεωπληροφορικής από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου. παρατηρείτε κάτι;

Τα παρακάτω γίνονται με τη βοήθεια της Πληροφορικής. Το αντίθετο θα ήταν το περίεργο νομίζω. Και στο super market με τη βοήθεια της Πληροφορικής τιμολογούνε. να πάνε να διδάξουν Πληροφορική και αυτοί στα σχολεία;


Οι εφαρμογές της Γεωπληροφορικής αφορούν σε ένα ευρύ φάσμα θεματικών πεδίων έρευνας και πρακτικών εφαρμογών όπως:

·      Προστασία φυσικού περιβάλλοντος και φυσικής κληρονομιάς

·      Παγκόσμια κλιματική αλλαγή

·      Φυσικές και τεχνολογικές καταστροφές

·      Διαχείριση περιβαλλοντικών κινδύνων

·      Διαχείριση υδατικών πόρων

·      Διαχείριση προστατευόμενων περιοχών και βιοποικιλότητας

·      Μεταβολές χρήσεων και κάλυψης γης

·     Χωρο-κοινωνικές ανισότητες και αποκλεισμός, φτώχεια, μετανάστευση, εγκληματικότητα, μειονότητες, υγεία

·      Προστασία και διαχείριση παραδοσιακών συνόλων και πολιτιστικής κληρονομιάς

·      Μελέτες τοπίου

·      Βιώσιμη αστική και περιφερειακή ανάπτυξη

·      Περιφερειακός, χωροταξικός και πολεοδομικός σχεδιασμός

·      Αστική και περιφερειακή πολιτική

·      Ανάπτυξη και διαχείριση υπαίθρου

·      Καινοτομική και τεχνολογική ανάπτυξη

·      Τουριστική ανάπτυξη

·      Χωροθέτηση βιομηχανίας, εμπορίου, δημόσιων και ιδιωτικών υπηρεσιών

·      Δίκτυα μεταφορών και επικοινωνιών

·      Γεωπολιτικές σχέσεις, διασυνοριακές εντάσεις, διαχείριση κρίσεων

το σχόλιο της Ρεπούση
http://www.alfavita.gr/typos/t29_5_9_821.php

έχει απόλυτο δίκιο.
το θέμα είναι λυπηρό. το αποτέλεσμα είναι να βλέπεις 15-16χρονα να υποστηρίζουν με μένος και παρωπίδες κομματικές απόψεις και 'υποτιθέμενες' ιδεολογίες...