PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Κι εγώ σε νησί πρωτοδιορίστηκα κι οι περιοχές που μάς είχαν δώσει τότε για διορισμό, χάλια ήταν, δύσκολες & μακρινές. Αλλά, επειδή ήθελα πολύ να διοριστώ κι επειδή το είχα προσπαθήσει πολύ, δήλωσα και πήγα, χωρίς να κλαίγομαι!
Ομοίως, όποιος θέλει να διοριστεί & έχει κοπιάσει γι' αυτό, θα πάει οπουδήποτε. Αν, όμως, προτιμά την αναπλήρωση για τα επόμενα (Χ) χρόνια, Ok, ας κάνει αυτή την επιλογή με το όποιο ρίσκο! Οι καλές περιοχές κι η Αττική μαζί, έφυγαν πέρυσι, με τους διορισμούς που είχε τάξει η Κεραμέως στα δικά της παιδιά...! Έτσι έχουν τα πράγματα.

Αξιολογητή των πάντων μήπως ήθελες να χρησιμοποιήσεις τον όρο διάρροια;

Ο συγκεκριμένος είναι ένας ακροδεξιούλης εθνικιστάκος.

Εδώ απόσπασμα:
"Ιδεοληψία και λαϊκισμό συνιστά, επίσης,  η χρήση του όρου «ρατσιστές» για τα άτομα που τολμούν να κατονομάσουν λαθρομετανάστες ή μετανάστες τους αλλοδαπούς που, ανεξάρτητα από τα αίτια μετανάστευσής τους, εισέρχονται λαθραία και, επομένως, παράνομα στη χώρα μας."

Παρμένο απ' εδώ:
https://www.esos.gr/arthra/66483/ideolipsia-laikismos-anohi-kai-elleipsi-paideias-os-aities-gia-ti-diamorfosi

https://www.flynews.gr/olme-den-fovomaste-tin-axiologisi/


Οι εκπαιδευτικοί, που πραγματικά νοιαζόμαστε και αγωνιζόμαστε για την ποιότητα της δημόσιας εκπαίδευσης, όχι μόνο δεν είμαστε «αρνητές» μεταρρυθμίσεων,
όπως μας παρουσιάζουν, αλλά συνεχώς καταθέτουμε προτάσεις, επιστημονικά τεκμηριωμένες και επιζητούμε τον εποικοδομητικό διάλογο προς όφελος των μαθητών
και των μαθητριών μας. Είναι το υπουργείο και η κυβέρνηση που είναι αρνητές κάθε διαλόγου αλλά και κάθε επιστημονικού παιδαγωγικού πορίσματος που δεν συμφωνεί με
το ιδεοληπτικό αφήγημά τους.
Εμείς, γνωρίζοντας ότι τόσο τα επιστημονικά μας αντικείμενα όσο και η παιδαγωγική επιστήμη συνεχώς εξελίσσονται ζητάμε εδώ και δεκαετίες να υπάρχει συνεχής
επιμόρφωση που θα επικαιροποιεί τις γνώσεις μας και θα μας βελτιώνει συνεχώς και ως επιστήμονες και ως παιδαγωγούς. Το υπουργείο όμως αρνείται να υλοποιήσει μία
καθολική, ουσιαστική και επιστημονική επιμόρφωση.

Χχμμμ...ναι, και; Αυτό τι σημαίνει; "Α γίνεται ούτως ή άλλως άρα τώρα ας γίνει και δια της ευθείας οδού;" Σοβαρά τώρα;

Εσυ κλαψουριζεις, ανθρωπε μου. Μονιμα κλαψουριζεις και πονας.

Επειδή, αγαπητέ μου, δεν τα γνωρίζεις πολύ καλά, η εισαγωγική επιμόρφωση τελειώνει στις 5 του Μάη, αλλά το κυριότερο που σου διαφεύγει είναι ότι αυτή η ανοησία, που το Υπουργείο μας ονόμασε επιμόρφωση, δεν επρόκειτο να κρατήσει κανέναν μας τόσο απασχολημένο, που να μην γράφει στο pde ή σε διάφορα άλλα forum, αφού ήταν μια θεωρητική βλακεία, εντελώς βαρετή, που δεν πρόσθεσε ΤΙΠΟΤΕ σε κανέναν! Κανένας μας δεν ασχολήθηκε σοβαρά με αυτά τα φαιδρά, όλοι μπαίναμε, αλλά δεν ξέρω ειλικρινά αν και πόσοι παρακολουθούσαν τους χαλαρούς επιμορφωτές, που μάς έδειχναν power point και που μάς χώριζαν σε ομαδούλες και που από την αρχή μάς είχαν δηλώσει να μην ανησυχούμε κι όλα καλά!Τις δραστηριότητες και τις εργασίες δε, ήταν πανεύκολο να τις απαντήσει ο οποιοσδήποτε, ατομικά ή ομαδικά, άσε που σε αρκετές περιπτώσεις είχαν και αστοχίες, που ποτέ δεν διορθώθηκαν...!
Δεν σκέφτηκες ας πούμε, ότι μπορεί να μη θέλαμε να γράψουμε κάτι εδώ ή ότι μπορεί να είχαμε άλλα σοβαρότερα θέματα (υγείας π.χ.), που μάς κρατούσαν όντως απασχολημένους;;; Καλή συνέχεια!