ΠΕ02 - Διδακτική και Παιδαγωγικά ΑΣΕΠ 2009

[Iaki]

εμεις πριν διοριστούμε  πρέπει να ξέρουμε τι θα κάναμε,  αν ήμασταν διευθυντες..απαράδεκτοι..σα δε ντρέπονται!!!!

άντε ντε... και εμένα μου έκανε πολύ εντύπωση αυτό. Ε άμα είναι έτσι, άντε να προσθέσουμε και μάνατζμεντ στα παιδαγωγικά..

[PDE ads]

[moagniko]

Αυτή η ερώτηση με τον διευθυντή σαν ειρωνεία μου ακούστηκε.. Σαν να λένε: ΣΙΓΑ ΜΗ ΓΙΝΕΤΕ ΠΟΤΕ... Δεν πάμε καλά.. Επίτηδες σας λέω βάζουν τέτοια θέματαααα..........

[tonik]

Εγώ πάλι βρε παιδιά, αντίφαση και οξύμωρο βλέπω για τη συμμετοχή στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών από γονείς και μαθητές: αφού στην εκφώνηση αναφέρεται ότι γίνεται έντονη συζήτηση για το θέμα, πώς ζητούν από εμάς τη μία και σωστή απάντηση; Έχει καταλήξει δηλαδή η συζήτηση από τους ειδήμονες σε συμπέρασμα και μάλιστα ορθό και έγκυρο;

[amalfi]

μπορει μονο μια απο τις 4 επιλογες να ειναι απο τις αποψεις που συζητιουνται (οι αλλες δηλαδη να εχουν απορριφθει απο τους ειδημονες)

[PDE ads]

[tonik]

Έστω και έτσι: γιατί εμείς είμαστε υποχρεωμένοι να γνωρίζουμε ποιες απόψεις έχουν απορρίψει και ποια συζητούν ακόμα; και από πού να το γνωρίζουμε;
Άποψη μου είναι ότι αυτή τη φορά και στα παιδαγωγικά (στο γνωστικό έτσι ήταν το 2007 και έτσι ήταν και τώρα) οι ερωτήσεις επιδέχονται απαντήσεις σαν τους χρησμούς της Πυθίας!

[utenar]

αν δεν κάνω λάθος, ο Ματσαγγούρας στο βιβλίο του "Στρατηγικές διδασκαλίας" ενώ την καταδικάζει σχεδόν ως μέθοδο, γιατί δε συμβάλλει τα μέγιστα στην αναπτυξη της κριτικής ικανότητας των μαθητών, πάραυτα της "εκχωρεί" κάποιο δίκιο, γιατί επισημαίνει ότι έχει δοκιμαστεί κατά το παρελθον κι έχει καταξιωθεί.. Τι να πω? οψόμεθα...

Kαι εγώ αυτό νομίζω. Δε συμβάλλει στην ανάπτυξη της κριτικής ικανότητας, απλώς χρησιμοποιείται για να διευκρινίσουμε σκοτεινά σημεία της ύλης και όταν μας πιέζει ο χρόνος. Ίσως, αυτό εννοούσαν με το καταξίωση

\
Συμφωνώ ότι η σωστή απάντηση μάλλον είναι η α.
Υποτίθεται ότι τον μονόλογο τον χρησιμοποιούμε όταν κάτι δεν είναι σαφές όπως ειπώθηκε ήδη.

Συμφωνω κι εγω με το (α). Και μαλιστα μου εκανε μεγαλη εντυπωση που καποια φροντιστηρια που εβγαλαν απαντησεις επελεξαν το (δ), το οποιο ειναι καταφωρο λαθος, μιας και "μονολογικη διδασκαλια" και "αυτενεργεια του μαθητη" ειναι αντιθετα!

[tonik]

Θεωρώ ότι είναι από τα λίγα ερωτήματα που έχουν ξεκάθαρη απάντηση και είναι το α) καταξίωση. Δεν καταλαβαίνω γιατί κάποιοι δίνουν ως σωστή την αυτενέργεια. Αν το ΑΣΕΠ δώσει αυτό ως σωστό, τότε πια τι να πω... τότε κακώς αναλωνόμαστε να βρούμε τις σωστές απαντήσεις... 

[rozy4]

εξαιρετικό το κείμενο της ΠΕΑΕ για τα παιδαγωγικά που δημοσιεύει σήμερα το pde. Διαβάστε το!

[LK]

εξαιρετικό το κείμενο της ΠΕΑΕ για τα παιδαγωγικά που δημοσιεύει σήμερα το pde. Διαβάστε το!

Συμφωνώ, το διάβασα χθες.

[LK]

Αν σας ενδιαφέρει, έχει βγάλει απαντήσεις στα παιδαγωγικά και το φροντιστήριο Alexander. Τις απαντήσεις έχει επιμεληθεί. Είναι ίδιες με των "νέων", αλλά έχει διορθωθεί η μετωπική διδασκαλία (δίνει ως απάντηση ότι έχει καταξιωθεί).

[Georgia s]

έτσι όπως  κατέληξαν να είναι τα πράγματα μάλλον καθοριστικός παράγοντας δε θα ναι ούτε τα παιδαγωγικά ουτε η διδακτική, αλλά οι φοβερές ερωτήσεις στο γνωστικό!!!

[Sun]

Αν σας ενδιαφέρει, έχει βγάλει απαντήσεις στα παιδαγωγικά και το φροντιστήριο Alexander. Τις απαντήσεις έχει επιμεληθεί. Είναι ίδιες με των "νέων", αλλά έχει διορθωθεί η μετωπική διδασκαλία (δίνει ως απάντηση ότι έχει καταξιωθεί).

Ναι, αλλά είναι απαράδεκτο να θεωρεί στο γνωστικό των αρχαίων στην ερώτηση 4 ότι ο Καλλίνος ήταν εκπρόσωπος της συμβουλευτικής Ελεγείας ,ενώ ήταν σαφέστατα της Πολεμικής ,σύμφωνα με όλα τα βιβλία όλων των εποχών. Και μόνο γι'αυτό ,η αξιοπιστία και αυτού ελέγχεται ,για να μην πω ,απορρίπτεται εντελώς !!!

[tonik]

Georgia s, συμφωνώ απόλυτα! Την προηγούμενη φορά ήμουν σε απόσταση αναπνοής από τον τελευταίο διοριστέο και αυτή τη φορά αμφιβάλλω αν θα περάσω το γνωστικό!!!

[Georgia s]

Georgia s, συμφωνώ απόλυτα! Την προηγούμενη φορά ήμουν σε απόσταση αναπνοής από τον τελευταίο διοριστέο και αυτή τη φορά αμφιβάλλω αν θα περάσω το γνωστικό!!!

το ίδιο ισχυει κ για μένα..και βασικά προσπαθώ να το καταπιώ... κ να το συνειδητοποιήσω...όσο ψύχραιμος κ να σαι, όση εμπειρία κ να έχεις αυτος ο διαγωνισμός καταφέρνει να σε εξουθενώνει σωματικά κ ψυχικά...