Συσπείρωση του κλάδου ΠΕ19-20 για το δικαστικό αγώνα

[kizouna]

Η κα.Διαμαντοπούλου, ή κάποιος άλλος από το υπουργείο, απάντησε στην επιστολή; (http://pe19pe20.blogspot.com/2009/10/blog-post_08.html)

[PDE ads]

[nfountou]

Καλώς τον!
Μέχρι αύριο θα σε ψήσω εγώ στα ΙΕΚ και θα μπεις! 
Δεν υπάρχει χρονικό περιθώριο, αλλά μόλις βγουν οι πίνακες αρχίζουμε με όσους είμαστε

λες;;; 

[Don Quixote]

Από συζήτηση με «συναδέλφους» δασκάλους:
http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=15488.210

Λοιπόν φίλε,κοίτα να χαλαρώσεις λίγο και να κοιτάξεις το πρόγραμμα σπουδών του Παιδαγωγικού,γιατί ξεφτιλίζεσαι με τις ακυρίλες που λες.
Και αυτό προς όλους που αυτές τις μέρες μας έχουν μειώσει όσο δεν πάει(ξέρετε προς ποιούς):Παιδάκια,κάντε λίγο σεξάκι να ξελαμπικάρετε γιατί έχετε ξεφύγει πλήρως.Και αν γουστάρετε μετά από αυτό το μήνυμα διαγράψτε με..αδιαφορώ να είμαι σε ένα φόρουμ με "εκπαιδευτικάρες" που κοιτάζουν να μειώνουν χωρίς να έχουν στοιχεία.

Αυτά απαντάνε οι παιδαγωγοί....
Μάλιστα ισχυρίζονται ότι έχουν και δέκα μαθήματα πληροφορικής στα παιδαγωγικά. Μασονία σκέτη συνάδελφοι. Καταλάβατε γιατί πρέπει να είμαστε ενωμένοι; Είδατε ποιους αναγνωρίζει ως παιδαγωγούς το κράτος; Είδατε συμβουλές χαλάρωσης; Αυτά συμβουλεύουν και τους μαθητές τους;

[psych@ra]

Το άλλο δεν το τόνισες...

Σε ό,τι αφορά την πληροφορική(όπου και εκεί κόπτεσαι,δεν έχω αμφιβολία!)εμείς οι δάσκαλοι κάνουμε όχι απλά πληροφορική(όπου πρέπει να σου πω ότι η καθηγήτρια πληροφορικής στο λύκειο που ήμουν δεν ήξερε ούτε πως φτιάχνουμε ένα λογισμικό,τη στιγμή που εμείς κάνουμε ως φοιτητές του παιδαγωγικού ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΕΣ ΜΕ ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ),αλλά έχουμε υποχρεωτικά μαθήματα όπως ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ με πρακτικο και θεωρητικό κομμάτι,δηλαδή σύγχρονα πράγματα,όχι όπως κάποιοι που απλά ξέρουν ότι ο η/υ ανοίγει από το κουμπάκι...

Έχω δημιουργήσει ένα θέμα αλλά όπως φαίνεται ενδιαφέρθηκε μόνο ένα άτομο. Έχουμε πέσει με τα μούτρα στο δικαστήριο και κάποιοι θα μας τη φέρουν από πίσω εκμεταλλευόμενοι την κατάσταση. Τουλάχιστον πείτε ότι διαφωνείτε ή ότι δεν ενδιαφέρεστε για να το διαγράψω.

[PDE ads]

[Don Quixote]

Όσοι διαβάσατε το θέμα "Μα τόσοι πολλοί Δάσκαλοι?" φαντάζομαι θα καταλάβατε τι πρόκειται να γίνει με το μάθημα της πληροφορικής (σύμφωνα με διορισμένους δασκάλους, φανταστείτε να ήταν και αδιόριστοι) οταν μπει στην πρωτοβάθμια. Για όσους δεν το διάβασαν θα κάνω μια μικρή περίληψη.

Ο superman των συνδικαλιστών Δημήτρης Μπρατης έβγαλε μια ανακοίνωση που λέει:
•Οι συνάδελφοι των ειδικών μαθημάτων να έχουν αποδεδειγμένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια στη διδασκαλία μικρών μαθητών και να αποτελούν μέρος του προσωπικού του σχολείου. Υπάρχει, άλλωστε, σχετική θέση της ΔΟΕ για ίδρυση νέων οργανικών θέσεων σε ομάδες σχολείων.
•Όπου είναι δυνατόν να αναλάβουν και να διδάξουν δάσκαλοι τα αντικείμενα για τα οποία δε χρειάζονται Ειδικότητες και κατέχουν οι ίδιοι βασικές γνώσεις (π.χ. πληροφορική, θέατρο, χορός, εικαστικά κλπ).

Τι σημαίνει αυτό; Σημαίνει ότι αν μπει το μάθημα της πληροφορικής στα δημοτικά, θα το πάρουν οι δάσκαλοι. Τόσο απλά. Ωρομίσθιοι ας πηγαίνουν όλοι και από παντού. Σε οργανικές θέσεις μόνο δάσκαλοι. Και αν κάποιος θεωρεί ότι οι δάσκαλοι δεν έχουν επαρκείς γνώσεις πληροφορικής για ακούστε τι λένε ΔΙΟΡΙΣΜΕΝΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ (ε ρε μασονία).

Το μόνο που θα μπορούσα κάπως να δεχτώ είναι συνάδελφοι δάσκαλοι που έχουν κάποιο μεταπτυχιακό σχετικό π.χ. με θέατρο, με υπολογιστές κ.λ.π. ίσως να μπορούσαν να διεκδικήσουν κάποια θέση στα δημοτικά με α υτή τους την ιδιότητα.

[aroniotis]

Τα βήματα για τώρα είναι τα εξής:
1)Πάγωμα – απόσυρση της τροπολογίας.
2)Αναγνώριση όλου του κλάδου σαν καθηγητικός.
Αν δεν γίνουν αυτά, ο superman συνδικαλιστής θα μας φάει ζωντανούς.

Φίλε Don Quixote συμφωνώ με τα λεγόμενα σου. Αυτή τη στιγμή προέχει ο αγώνας για τη τροπολογία και μετά πρέπει άμεσα να διεκδικήσουμε τα Δημοτικά, γιατί πολλοί καραδοκούν.

Ξανακάνω έκκληση για τη συμμετοχή όσων δεν το έχουν κάνει ήδη. Στέιλτε μου mail στο alexandros.roniotis at  gmail.com (at=@)

[giak]

Έτσι πρέπει μία μία οι διεκδικήσεις μας. Αλλά από τώρα θα καταλάβουν ότι δεν είμαστε όπως παλιά που δεν αντιδρούσαμε και μας έκαναν όλα αυτά που έκαναν. Αν αντιδράσουμε μαζικά θα πετύχουμε πολλά περισσότερα από την ακύρωση της τροπολογίας.

[nfountou]

Η κ. Διαμαντοπουλου φαινεται να μην παιρνει θεση πανω στο θεμα, επισης σημερα που πηρα τηλ στο ΥΠΕΠΘ ενας τυπας μου απαντησε στην προφανανεσταστη ερωτηση λεγοντας μου οτι - με τα δεδομενα που εχει αυτη τη χρονικη στιγμη - ειναι νομος οποτε ναι θα περαστουν τα ονοματα στους πινακες με παιδαγωγικη επαρκεια. Καλα δεν θα παρει θεση η κ. Διαμαντοπουλου;

[kizouna]

Η σιωπή πριν την καταιγίδα...

[ekpaideytikos]

Αν η Κυβερνηση θελει να ειναι δικαια, οπως μεσα σε ενα βραδυ αλλαξε τις προυποθεσεις για την ΠΔΣ (και καλα εκανε), ετσι θα πρεπει να μην λαβει υποψη της την αυθαιρετη αποφαση Λυκουρετζου για το βολεμμα της κορης του και των συμφοιτητων της....
Αν θελει να δειξει οτι κατι αλλαζει σε αυτο τον τοπο...
Πιστευω πως υπαρχουν νομικα "παραθυρα", για να μην εφαρμοσει το νομο και να τον ξαναφερει στην

[apostolis_veria]

όπως λύθηκε η ενισχυτική πρέπει να λυθεί και το παιδαγωγικό.Δεν μπορεί επίσημα το κράτος να το δίνει σε όποιον επιθυμεί.Ας κάνει μια σχολή το υπουργείο που θα δίνει παιδαγωγικό με χρηματικό όφελος.Καλύτερο θα είναι και πιο έντιμο...Απ' ότι τώρα με τα μεταπτυχιακά και τις Ασπαίτε...
Δεν ξέρω αν το γνωρίζετε, η Ασπαίτε βρήκε άλλο κόλπο για να βοηθαει τα δικά της παιδιά...Αντί 10 άτομα παίρνει 11 με το κολπάκι της ένστασης:αφήνουν τον 10 έξω μην μετρώντας του κάποιο πτυχίο και παίρνουν τον 11.Αυτός που αδικείται κάνει ένσταση την κερδίζει και μπαίνει και αυτός. Ψάξτε το λίγο ....Κυρίως όσοι κάνετε χαρτιά.
Τι παιδαγωγούς βγάζει αυτή η χώρα...

[rafail]

Οπως δημιουργησαν τα σεμιναρια ειδικης αγωγης ετσι μπορουν να δημιουργησουν και σεμιναρια παιδαγωγικης καταρτισης.
Ενα σωρο τροποι υπαρχουν αρκει να το θελησουν .

[geok_salonika]

Δεν ξέρω αν το γνωρίζετε, η Ασπαίτε βρήκε άλλο κόλπο για να βοηθαει τα δικά της παιδιά...Αντί 10 άτομα παίρνει 11 με το κολπάκι της ένστασης:αφήνουν τον 10 έξω μην μετρώντας του κάποιο πτυχίο και παίρνουν τον 11.Αυτός που αδικείται κάνει ένσταση την κερδίζει και μπαίνει και αυτός. Ψάξτε το λίγο ....Κυρίως όσοι κάνετε χαρτιά.

Αυτό είναι παλιό κόλπο

[giak]