*

Αποστολέας Θέμα: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών  (Αναγνώστηκε 28840 φορές)

0 μέλη και 1 επισκέπτης διαβάζουν αυτό το θέμα.

Αποσυνδεδεμένος perastikos_kav

  • Ιστορικό μέλος
  • *****
  • Μηνύματα: 2181
  • Λατρεύω την εκπαίδευση
    • Προφίλ
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Απάντηση #28 στις: Νοεμβρίου 08, 2012, 10:51:30 pm »
ΠΟΛΥ ΣΩΣΤΑ!!!!! Οταν ερχοταν ο 3848 καποιοι ελεγαν εμεις ειμαστε μονιμοι δεν μας νοιαζει φωναξτε οι αναπληρωτες για να μονιμοποιηθητε .....κ.α.
Αυτό που κάποιοι δεν καταλαβαίνετε είναι οτι δεν είναι θέμα μόνιμου-αναπληρωτή, αλλά θέμα ανθρώπου γενικά και τι στάση κρατάει στη ζωή του σε όλα τα θέματα, άσχετα αν είναι αγρότης, αστροναύτης, μόνιμος ή αναπληρωτής. Άλλος χαίρεται με τη κλείδωμα των πινάκων, άλλος με το ξεκλείδωμα. Τη στιγμή που ψηφίζουν τη μείωση των αναπληρωτών από 16.000 σε 2.000 άλλος κάνει υποθέσεις και υπολογισμούς για το αν θα διορισθούν του χρόνου 201 αναπληρωτές στον κλάδο του (αυτός είναι 200ος) για να εφησυχάσει. Εδώ και 3 χρόνια νιώθω οτι μας έχουν κλειδώσει σε ένα σφάγειο και κάθε μέρα διαλέγουν κάποιους από εμάς, γιατί ούτε οι σφαγείς, ούτε τα εργαλεία τους επαρκούν για να μας σφάξουν όλους μαζί. Εμείς αντί να δούμε πως μπορούμε όλοι μαζί να φύγουμε από εκεί μέσα, δείχνουμε ο ένας τον άλλο σαν κουκουλοφόροι για να μείνουμε τελευταίοι στη σειρά, όμως ξεχνάμε πως είτε πρώτοι, είτε τελευταίοι το αποτέλεσμα θα είναι το ίδιο. Στην τελική δεν ξέρω πόσο μπορεί κάποιος να απολαύσει τη διαμονή του σε ένα χώρο γεμάτο πτώματα. Πόσο μπορεί ο οποιοσδήποτε, που προσωρινά ή από σύμπτωση δεν έχει πληγεί τα τελευταία χρόνια να συνεχίζει να απολαμβάνει τη ζωή του, όταν δίπλα του υπάρχουν ανθρώπινα ερείπια. Όταν στην οικοδομή που μένει οι μισοί ένοικοι δεν έχουν να πληρώσουν τη θέρμανση. Όταν στο διπλανό διαμέρισμα ο άντρας είναι άνεργος και κάθε μέρα ακούει καβγάδες. Όταν στην τάξη του καταλαβαίνει οτι κάποιοι μαθητές του υποφέρουν από την ανεργία των γονιών τους, έχουν αποκοπεί από την κοινωνική ζωή του σχολείου και πολλές φορές δεν έχουν να καλύψουν, ούτε τις βασικές τους ανάγκες. Η σύζυγος μου σήμερα βρήκε δουλειά μετά από μόλις ένα μήνα ανεργίας, εγώ έχω τη δουλειά μου, παρόλο που οι συνθήκες χειροτερεύουν. Θα μπορούσα θεωρητικά να βγω με τη γυναίκα μου να πιούμε ένα ποτό ή να φάμε κάτι και να μην σας ζαλίζω με το κατεβατό, αλλά με τι διάθεση να το κάνω, όταν καθημερινά ακούω μόνο δυσάρεστες ιστορίες, από φίλους, γνωστούς, άγνωστους. Στις στάσεις, στο σούπερ μάρκετ, στο μανάβικο, όλοι ψάχνουν αφορμή να σου πιάσουν κουβέντα και να σου πουν τον πόνο τους να ξεσκάσουν (αφού είσαι άγνωστος δεν έχουν πρόβλημα να εκτεθούν, στους γνωστούς παριστάνουν τους υπεράνω).

Και στο κάτω κάτω τα πάντα είναι συγκοινωνούντα δοχεία στην κοινωνία. . Προσωπικά λέω πως ο βρεγμένος τη βροχή δεν τη φοβάται. 9 χρόνια μακριά από το σπίτι μου είμαι έτσι κι αλλιώς. Ούτε μια μέρα απόσπαση δεν πήρα στο σπίτι μου. Όντας δέκα ημέρες νεοδιόριστος κάποιος μου έδωσε χαρτάκι για σταυροδοσία με υπόσχεση για απόσπαση. Το έσκισα μπροστά του.Τέλος πάντων, καλό βράδυ σε όλους, στην τελική πρέπει να συνεχίσουμε να χαμογελάμε και να δίνουμε κουράγιο στους μαθητές μας και στα παιδιά μας (όσοι έχουν), τουλάχιστον όταν θα πάρουν τις ζωές τους στα χέρια τους, αυτοί να τις βελτιώσουν και να μην τις αφήσουν να κατρακυλούν.

Αποσυνδεδεμένος PDE ads

  • Ιστορικό μέλος
  • *****
  • Μηνύματα: 4006
  • Λατρεύω την εκπαίδευση
    • Προφίλ
    • E-mail
    • Προσωπικό μήνυμα (Εκτός σύνδεσης)
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Δημοσιεύτηκε: Σήμερα στις 00:00:15 »

Αποσυνδεδεμένος gio66

  • Ιστορικό μέλος
  • *****
  • Μηνύματα: 1187
  • Φύλο: Γυναίκα
    • Προφίλ
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Απάντηση #29 στις: Νοεμβρίου 08, 2012, 11:10:40 pm »
ΠΟΛΥ ΣΩΣΤΑ!!!!! Οταν ερχοταν ο 3848 καποιοι ελεγαν εμεις ειμαστε μονιμοι δεν μας νοιαζει φωναξτε οι αναπληρωτες για να μονιμοποιηθητε .....κ.α.
Αυτό που κάποιοι δεν καταλαβαίνετε είναι οτι δεν είναι θέμα μόνιμου-αναπληρωτή, αλλά θέμα ανθρώπου γενικά και τι στάση κρατάει στη ζωή του σε όλα τα θέματα, άσχετα αν είναι αγρότης, αστροναύτης, μόνιμος ή αναπληρωτής. Άλλος χαίρεται με τη κλείδωμα των πινάκων, άλλος με το ξεκλείδωμα. Τη στιγμή που ψηφίζουν τη μείωση των αναπληρωτών από 16.000 σε 2.000 άλλος κάνει υποθέσεις και υπολογισμούς για το αν θα διορισθούν του χρόνου 201 αναπληρωτές στον κλάδο του (αυτός είναι 200ος) για να εφησυχάσει. Εδώ και 3 χρόνια νιώθω οτι μας έχουν κλειδώσει σε ένα σφάγειο και κάθε μέρα διαλέγουν κάποιους από εμάς, γιατί ούτε οι σφαγείς, ούτε τα εργαλεία τους επαρκούν για να μας σφάξουν όλους μαζί. Εμείς αντί να δούμε πως μπορούμε όλοι μαζί να φύγουμε από εκεί μέσα, δείχνουμε ο ένας τον άλλο σαν κουκουλοφόροι για να μείνουμε τελευταίοι στη σειρά, όμως ξεχνάμε πως είτε πρώτοι, είτε τελευταίοι το αποτέλεσμα θα είναι το ίδιο. Στην τελική δεν ξέρω πόσο μπορεί κάποιος να απολαύσει τη διαμονή του σε ένα χώρο γεμάτο πτώματα. Πόσο μπορεί ο οποιοσδήποτε, που προσωρινά ή από σύμπτωση δεν έχει πληγεί τα τελευταία χρόνια να συνεχίζει να απολαμβάνει τη ζωή του, όταν δίπλα του υπάρχουν ανθρώπινα ερείπια. Όταν στην οικοδομή που μένει οι μισοί ένοικοι δεν έχουν να πληρώσουν τη θέρμανση. Όταν στο διπλανό διαμέρισμα ο άντρας είναι άνεργος και κάθε μέρα ακούει καβγάδες. Όταν στην τάξη του καταλαβαίνει οτι κάποιοι μαθητές του υποφέρουν από την ανεργία των γονιών τους, έχουν αποκοπεί από την κοινωνική ζωή του σχολείου και πολλές φορές δεν έχουν να καλύψουν, ούτε τις βασικές τους ανάγκες. Η σύζυγος μου σήμερα βρήκε δουλειά μετά από μόλις ένα μήνα ανεργίας, εγώ έχω τη δουλειά μου, παρόλο που οι συνθήκες χειροτερεύουν. Θα μπορούσα θεωρητικά να βγω με τη γυναίκα μου να πιούμε ένα ποτό ή να φάμε κάτι και να μην σας ζαλίζω με το κατεβατό, αλλά με τι διάθεση να το κάνω, όταν καθημερινά ακούω μόνο δυσάρεστες ιστορίες, από φίλους, γνωστούς, άγνωστους. Στις στάσεις, στο σούπερ μάρκετ, στο μανάβικο, όλοι ψάχνουν αφορμή να σου πιάσουν κουβέντα και να σου πουν τον πόνο τους να ξεσκάσουν (αφού είσαι άγνωστος δεν έχουν πρόβλημα να εκτεθούν, στους γνωστούς παριστάνουν τους υπεράνω).

Και στο κάτω κάτω τα πάντα είναι συγκοινωνούντα δοχεία στην κοινωνία. . Προσωπικά λέω πως ο βρεγμένος τη βροχή δεν τη φοβάται. 9 χρόνια μακριά από το σπίτι μου είμαι έτσι κι αλλιώς. Ούτε μια μέρα απόσπαση δεν πήρα στο σπίτι μου. Όντας δέκα ημέρες νεοδιόριστος κάποιος μου έδωσε χαρτάκι για σταυροδοσία με υπόσχεση για απόσπαση. Το έσκισα μπροστά του.Τέλος πάντων, καλό βράδυ σε όλους, στην τελική πρέπει να συνεχίσουμε να χαμογελάμε και να δίνουμε κουράγιο στους μαθητές μας και στα παιδιά μας (όσοι έχουν), τουλάχιστον όταν θα πάρουν τις ζωές τους στα χέρια τους, αυτοί να τις βελτιώσουν και να μην τις αφήσουν να κατρακυλούν.
Πόσο μα πόσο δίκιο έχεις perastikos_kav!
Έχει ο Θεός.

Αποσυνδεδεμένος jak_13

  • Ιστορικό μέλος
  • *****
  • Μηνύματα: 6831
  • Φύλο: Άντρας
  • Πάντα με χαμόγελο!!!
    • Προφίλ
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Απάντηση #30 στις: Νοεμβρίου 09, 2012, 02:15:44 am »

Συνάδελφε perastikos_kav, θέλω να σε συγχαρώ για τον τρόπο που σκέφτεσαι και εκφράζεσαι. 
Τα έχω γράψει κι εγώ κατά καιρούς εδώ μέσα.
Έμαθα πως ο άνθρωπος δικαιούται να κοιτά τον άλλον από ψηλά
μόνο όταν πρέπει να τον βοηθήσει να σηκωθεί!

Gabriel Garcia Marquez

Αποσυνδεδεμένος konna70

  • Νέο μέλος
  • *
  • Μηνύματα: 75
  • Λατρεύω την εκπαίδευση
    • Προφίλ
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Απάντηση #31 στις: Νοεμβρίου 09, 2012, 07:38:10 am »
ΠΟΛΥ ΣΩΣΤΑ!!!!! Οταν ερχοταν ο 3848 καποιοι ελεγαν εμεις ειμαστε μονιμοι δεν μας νοιαζει φωναξτε οι αναπληρωτες για να μονιμοποιηθητε .....κ.α.
Αυτό που κάποιοι δεν καταλαβαίνετε είναι οτι δεν είναι θέμα μόνιμου-αναπληρωτή, αλλά θέμα ανθρώπου γενικά και τι στάση κρατάει στη ζωή του σε όλα τα θέματα, άσχετα αν είναι αγρότης, αστροναύτης, μόνιμος ή αναπληρωτής. Άλλος χαίρεται με τη κλείδωμα των πινάκων, άλλος με το ξεκλείδωμα. Τη στιγμή που ψηφίζουν τη μείωση των αναπληρωτών από 16.000 σε 2.000 άλλος κάνει υποθέσεις και υπολογισμούς για το αν θα διορισθούν του χρόνου 201 αναπληρωτές στον κλάδο του (αυτός είναι 200ος) για να εφησυχάσει. Εδώ και 3 χρόνια νιώθω οτι μας έχουν κλειδώσει σε ένα σφάγειο και κάθε μέρα διαλέγουν κάποιους από εμάς, γιατί ούτε οι σφαγείς, ούτε τα εργαλεία τους επαρκούν για να μας σφάξουν όλους μαζί. Εμείς αντί να δούμε πως μπορούμε όλοι μαζί να φύγουμε από εκεί μέσα, δείχνουμε ο ένας τον άλλο σαν κουκουλοφόροι για να μείνουμε τελευταίοι στη σειρά, όμως ξεχνάμε πως είτε πρώτοι, είτε τελευταίοι το αποτέλεσμα θα είναι το ίδιο. Στην τελική δεν ξέρω πόσο μπορεί κάποιος να απολαύσει τη διαμονή του σε ένα χώρο γεμάτο πτώματα. Πόσο μπορεί ο οποιοσδήποτε, που προσωρινά ή από σύμπτωση δεν έχει πληγεί τα τελευταία χρόνια να συνεχίζει να απολαμβάνει τη ζωή του, όταν δίπλα του υπάρχουν ανθρώπινα ερείπια. Όταν στην οικοδομή που μένει οι μισοί ένοικοι δεν έχουν να πληρώσουν τη θέρμανση. Όταν στο διπλανό διαμέρισμα ο άντρας είναι άνεργος και κάθε μέρα ακούει καβγάδες. Όταν στην τάξη του καταλαβαίνει οτι κάποιοι μαθητές του υποφέρουν από την ανεργία των γονιών τους, έχουν αποκοπεί από την κοινωνική ζωή του σχολείου και πολλές φορές δεν έχουν να καλύψουν, ούτε τις βασικές τους ανάγκες. Η σύζυγος μου σήμερα βρήκε δουλειά μετά από μόλις ένα μήνα ανεργίας, εγώ έχω τη δουλειά μου, παρόλο που οι συνθήκες χειροτερεύουν. Θα μπορούσα θεωρητικά να βγω με τη γυναίκα μου να πιούμε ένα ποτό ή να φάμε κάτι και να μην σας ζαλίζω με το κατεβατό, αλλά με τι διάθεση να το κάνω, όταν καθημερινά ακούω μόνο δυσάρεστες ιστορίες, από φίλους, γνωστούς, άγνωστους. Στις στάσεις, στο σούπερ μάρκετ, στο μανάβικο, όλοι ψάχνουν αφορμή να σου πιάσουν κουβέντα και να σου πουν τον πόνο τους να ξεσκάσουν (αφού είσαι άγνωστος δεν έχουν πρόβλημα να εκτεθούν, στους γνωστούς παριστάνουν τους υπεράνω).

Και στο κάτω κάτω τα πάντα είναι συγκοινωνούντα δοχεία στην κοινωνία. . Προσωπικά λέω πως ο βρεγμένος τη βροχή δεν τη φοβάται. 9 χρόνια μακριά από το σπίτι μου είμαι έτσι κι αλλιώς. Ούτε μια μέρα απόσπαση δεν πήρα στο σπίτι μου. Όντας δέκα ημέρες νεοδιόριστος κάποιος μου έδωσε χαρτάκι για σταυροδοσία με υπόσχεση για απόσπαση. Το έσκισα μπροστά του.Τέλος πάντων, καλό βράδυ σε όλους, στην τελική πρέπει να συνεχίσουμε να χαμογελάμε και να δίνουμε κουράγιο στους μαθητές μας και στα παιδιά μας (όσοι έχουν), τουλάχιστον όταν θα πάρουν τις ζωές τους στα χέρια τους, αυτοί να τις βελτιώσουν και να μην τις αφήσουν να κατρακυλούν.
Συγχαρητήρια perastikos-kav , έτσι ακριβώς έχουν τα πράγματα...Χαίρομαι που κάποιοι σκεπτόμαστε με αυτόν τον τρόπο, υπάρχει ακόμα ελπίδα λοιπόν...

Αποσυνδεδεμένος PDE ads

  • Ιστορικό μέλος
  • *****
  • Μηνύματα: 4006
  • Λατρεύω την εκπαίδευση
    • Προφίλ
    • E-mail
    • Προσωπικό μήνυμα (Εκτός σύνδεσης)
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Δημοσιεύτηκε: Σήμερα στις 00:00:15 »

Αποσυνδεδεμένος agatha14

  • Πλήρες μέλος
  • ***
  • Μηνύματα: 342
  • Φύλο: Γυναίκα
  • ΠΕ19
    • Προφίλ
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Απάντηση #32 στις: Νοεμβρίου 09, 2012, 08:40:46 am »
Πόσο μα πόσο δίκιο έχεις perastikos_kav!

Αποσυνδεδεμένος Φωτεινή ΠΕ07

  • Έμπειρο μέλος
  • ****
  • Μηνύματα: 781
  • Φύλο: Γυναίκα
    • Προφίλ
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Απάντηση #33 στις: Νοεμβρίου 09, 2012, 09:05:30 am »
να κανετε απεργια διαρκειας οι μονιμοι για να μην περασει..αν εχετε κοτσια και φιλοτιμο...απλα ειναι τα πραγματα...
Έχω βαρεθεί τα τελευταία τρία χρόνια να διαβάζω και αν ακούω προτροπές, προβλέψεις κλπ σε δεύτερο ή τρίτο πρόσωπο:
Να κάνετε απεργία...
θα ξεσηκωθεί ο κόσμος... κλπ
Οι περισσότεροι είτε είμαστε μόνιμοι, είτε  αναπληρωτές, (και οι δύο εκπαιδευτικοί είναι ο,τι αφορά την εκπαίδευση ΜΑΣ αφορά όλους).Επίσης είτε είμαστε εκπαιδευτικοί, είτε δεν είμαστε (εκτός αν μιλάμε για εφοπλιστές, τραπεζίτες κλπ) περίπου στην ίδια κατάσταση είμαστε ΜΑς αφορά το πετρέλαιο, η ΔΕΗ, οι συγχωνεύσεις σχολείων ΜΑΣ αφορούν όλα. Τα μέτρα μας αφορούν όλους και μας θίγουν όλους και μιλάμε σαν να είμαστε απλώς θεατές, σαν να βλέπουμε τον πόλεμο του Ιράκ από την τηλεόραση και τρώμε πατατάκια και πίνουμε μπύρες.
Και επειδή το θέτει έτσι Mickland αποδεικνύεται οτι όλη η ελληνική κοινωνία και τα 11 εκατομμύρια δεν έχουμε, ούτε φιλότιμο, ούτε κότσια, ούτε τίποτα, άρα μην περιμένεις από του μόνιμους, τους λιγότερο μόνιμους (χωρίς οργανική), τους τελείως μη μόνιμους, τους άνεργους και γενικά τον οποιοδήποτε να δείξει φιλότιμο η οτιδήποτε, γιατί όλοι μαζί συλλογικά εδώ και τρία χρόνια αποδεικνύουμε το αντίθετο.
Η ελευθερία είναι παιδί της αγάπης.

Αποσυνδεδεμένος Green

  • Ιστορικό μέλος
  • *****
  • Μηνύματα: 4580
  • Φύλο: Άντρας
    • Προφίλ
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Απάντηση #34 στις: Νοεμβρίου 09, 2012, 01:26:02 pm »
@perastikos_kav
Περιγράφεις πράγματα γνωστά, όλοι περιγράφουν το πρόβλημα, αλλά πρόταση -ρεαλιστική και εφαρμόσιμη- δεν ακούω πουθενά. Όπως δεν ακούω και για τις ευθύνες του ίδιου του κλάδου για το σημερινό χάλι. Είναι όλο το οικοδόμημα σαθρό, είναι λαθός από το χτίσιμο του, αλλά όταν αρχίζει η κουβέντα για να γκρεμιστεί και να ξαναχτιστεί, η συζήτηση του τι πρέπει να αλλάξει, τότε ο καθένας θέλει να βγάλει απ'έξω το κομμάτι που βολεύει τη δική του περίπτωση.
Το πρόβλημα της Ελλάδας δεν είναι οι παθογένειες της, ούτε η πρώτη ούτε η τελευταία χώρα είναι που έχει παθογένειες. Το πρόβλημα είναι ότι οι άλλοι κάποια στιγμή σοβαρεύτηκαν και τις αντιμετώπισαν, οι έλληνες αρνούνται να το κάνουν. Εθιστηκαν πια στη λαμογιά, εκπαιδεύτηκαν στη διαπλοκή.
Πετάμε γενικά και αόριστα το μπαλάκι πιο πάνω, σε ένα όντως ανίκανο πολιτικό σύστημα, δεν βλέπουμε όμως ότι και μεγάλη μερίδα του λαού δεν θέλει ουσιαστικά να αλλάξει τίποτα. Όσο και αν αγανακτεί και φωνάζει δεν το κάνει γιατί απαιτεί το νέο και πιο υγιές, αλλά την επιστροφή στη σαπίλα που το ταίζε.
« Τελευταία τροποποίηση: Νοεμβρίου 09, 2012, 01:28:26 pm από Green »

Αποσυνδεδεμένος gio66

  • Ιστορικό μέλος
  • *****
  • Μηνύματα: 1187
  • Φύλο: Γυναίκα
    • Προφίλ
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Απάντηση #35 στις: Νοεμβρίου 09, 2012, 01:28:07 pm »
να κανετε απεργια διαρκειας οι μονιμοι για να μην περασει..αν εχετε κοτσια και φιλοτιμο...απλα ειναι τα πραγματα...
Έχω βαρεθεί τα τελευταία τρία χρόνια να διαβάζω και αν ακούω προτροπές, προβλέψεις κλπ σε δεύτερο ή τρίτο πρόσωπο:
Να κάνετε απεργία...
θα ξεσηκωθεί ο κόσμος... κλπ
Οι περισσότεροι είτε είμαστε μόνιμοι, είτε  αναπληρωτές, (και οι δύο εκπαιδευτικοί είναι ο,τι αφορά την εκπαίδευση ΜΑΣ αφορά όλους).Επίσης είτε είμαστε εκπαιδευτικοί, είτε δεν είμαστε (εκτός αν μιλάμε για εφοπλιστές, τραπεζίτες κλπ) περίπου στην ίδια κατάσταση είμαστε ΜΑς αφορά το πετρέλαιο, η ΔΕΗ, οι συγχωνεύσεις σχολείων ΜΑΣ αφορούν όλα. Τα μέτρα μας αφορούν όλους και μας θίγουν όλους και μιλάμε σαν να είμαστε απλώς θεατές, σαν να βλέπουμε τον πόλεμο του Ιράκ από την τηλεόραση και τρώμε πατατάκια και πίνουμε μπύρες.
Και επειδή το θέτει έτσι Mickland αποδεικνύεται οτι όλη η ελληνική κοινωνία και τα 11 εκατομμύρια δεν έχουμε, ούτε φιλότιμο, ούτε κότσια, ούτε τίποτα, άρα μην περιμένεις από του μόνιμους, τους λιγότερο μόνιμους (χωρίς οργανική), τους τελείως μη μόνιμους, τους άνεργους και γενικά τον οποιοδήποτε να δείξει φιλότιμο η οτιδήποτε, γιατί όλοι μαζί συλλογικά εδώ και τρία χρόνια αποδεικνύουμε το αντίθετο.
Έχει ο Θεός.

Αποσυνδεδεμένος nanaparathi

  • Νέο μέλος
  • *
  • Μηνύματα: 29
  • Φύλο: Γυναίκα
    • Προφίλ
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Απάντηση #36 στις: Νοεμβρίου 09, 2012, 05:20:09 pm »
Τελικα το αρθρο με τις υποχρεωτικες μεταθεσεις ηταν μεσα στο πολυνομοσχεδιο που ψηφιστηκε την Τεταρτη.Ρωταω ξανα για επιβεβαιωση, γιατι καποιοι συναδελφοι μου λενε οτι δεν εχει ισχυ κατι τετοιο ακομα.Ποτε θα εχει ισχυ δηλαδη;

Αποσυνδεδεμένος eugenia2

  • Προχωρημένο μέλος
  • **
  • Μηνύματα: 174
  • Λατρεύω την εκπαίδευση
    • Προφίλ
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Απάντηση #37 στις: Νοεμβρίου 09, 2012, 05:43:58 pm »
@perastikos_kav
Περιγράφεις πράγματα γνωστά, όλοι περιγράφουν το πρόβλημα, αλλά πρόταση -ρεαλιστική και εφαρμόσιμη- δεν ακούω πουθενά. Όπως δεν ακούω και για τις ευθύνες του ίδιου του κλάδου για το σημερινό χάλι. Είναι όλο το οικοδόμημα σαθρό, είναι λαθός από το χτίσιμο του, αλλά όταν αρχίζει η κουβέντα για να γκρεμιστεί και να ξαναχτιστεί, η συζήτηση του τι πρέπει να αλλάξει, τότε ο καθένας θέλει να βγάλει απ'έξω το κομμάτι που βολεύει τη δική του περίπτωση.
Το πρόβλημα της Ελλάδας δεν είναι οι παθογένειες της, ούτε η πρώτη ούτε η τελευταία χώρα είναι που έχει παθογένειες. Το πρόβλημα είναι ότι οι άλλοι κάποια στιγμή σοβαρεύτηκαν και τις αντιμετώπισαν, οι έλληνες αρνούνται να το κάνουν. Εθιστηκαν πια στη λαμογιά, εκπαιδεύτηκαν στη διαπλοκή.
Πετάμε γενικά και αόριστα το μπαλάκι πιο πάνω, σε ένα όντως ανίκανο πολιτικό σύστημα, δεν βλέπουμε όμως ότι και μεγάλη μερίδα του λαού δεν θέλει ουσιαστικά να αλλάξει τίποτα. Όσο και αν αγανακτεί και φωνάζει δεν το κάνει γιατί απαιτεί το νέο και πιο υγιές, αλλά την επιστροφή στη σαπίλα που το ταίζε.

το παραθέτω γιατί βρήκα την συζήτηση ενδιαφέρουσα καθώς και το γράμμα του Φιλανδού μαθητή ταιριαστό στον προβληματισμό...
Το γράμμα ενός Φινλανδού μαθητή προς ένα φίλο του ΄Ελληνα...

«Αγαπητέ Σωκράτη, μαθαίνω αρχαία ελληνικά και επειδή χθες διαβάζαμε μια επιστολή του Επίκουρου προς το φίλο μου Μένοικο, μου άρεσε η προσφώνηση της επιστολής του και προσπάθησα να τη μιμηθώ.

Λοιπόν, όπως μου γράφεις, άκουσες ότι εμείς εδώ στη Φινλανδία βγήκαμε πρώτοι στον κόσμο στην Παιδεία, ενώ εσείς δεν τα πήγατε και τόσο καλά και θέλεις να μάθεις το γιατί. Θα προσπαθήσω, όσο γίνεται απλά, να σου περιγράψω το εκπαιδευτικό μας σύστημα και πως περνάω μια ολόκληρη μέρα.

Το σύστημά μας...
Κατ’ αρχάς, θα πρέπει να σου πω ότι εμείς εδώ στη Φινλανδία, από την 1η μέχρι και την 9η τάξη πηγαίνουμε στο ίδιο ενιαίο ολοήμερο σχολείο. Αφού προετοιμαστούμε κατάλληλα στην ηλικία των 6-7 ετών σε μια προκαταρκτική τάξη, μόλις συμπληρώσουμε τα 7 αρχίζει το σχολείο.
Από την 1η μέχρι την 6η τάξη το σχολείο λέγεται «Alaaste» και από την 7η μέχρι την 9η τάξη «Yia-ste».

Μετά, όσοι θέλουν μπορούν να πάνε στο «Lyseo» ή στο επαγγελματικό σχολείο. Όσοι τελειώνουν το Λύκειο μπορούν να συνεχίσουν, με εξετάσεις φυσικά στα 20 πανεπιστήμια που έχουμε, ακολουθώντας ακαδημαϊκές σπουδές.

Αυτοί που θα τελειώσουν το επαγγελματικό σχολείο θα συνεχίσουν στις 29 πολυτεχνικές σχολές μας, οι οποίες είναι περισσότερο προσανατολισμένες στην αγορά εργασίας. Εκεί μπορούν να γίνουν από φυσικοθεραπευτές, νοσοκόμοι μέχρι και μηχανικοί.


Επιλέγουμε μαθήματα

Εγώ προετοιμάζομαι του χρόνου να πάω στο Lyseo – Λύκειο. Εκεί η σχολική περίοδος χωρίζεται σε 5 περιόδους και η κάθε μια διαρκεί 6 εβδομάδες και τελειώνει με μια εβδομάδα εξετάσεων, όπου χορηγούνται και πιστοποιητικά επιδόσεων.

Σε κάθε περίοδο οι μαθητές έχουν το δικαίωμα, μέσα από τα προσφερόμενα μαθήματα, να κάνουν τη δική τους επιλογή και να δημιουργήσουν το δικό τους πρόγραμμα μαθημάτων. Υπάρχουν κάποια μαθήματα που είναι υποχρεωτικά, όμως η χρονική κατανομή είναι δουλειά του μαθητή.

Για να το καταλάβεις, αυτό που θα πρέπει να σου πω είναι ότι παρότι είσαι π.χ. στη δεύτερη τάξη, μπορείς, αν θέλεις, να παρακολουθήσεις κάποια μαθήματα της πρώτης ή και της τρίτης τάξης. Η επιλογή είναι δική σου υπόθεση και εξαρτάται από τη διάθεση, την όρεξη και τις προθέσεις σου. Αν σε κάποιο μάθημα δεν περάσεις τις εξετάσεις μπορείς να το επαναλάβεις κάποια στιγμή της χρονιάς που θα νιώθεις έτοιμος. Για τις γλώσσες και τα μαθηματικά υπάρχουν τα λεγόμενα «βραχύχρονα» και τα «μακρόχρονα» εντατικά τμήματα.


Είμαστε όλοι ίσοι

Δεν έχουμε καθόλου ιδιωτικά σχολεία, ούτε ειδικά ή ελίτ σχολεία υπεροχής. Στο ίδιο σχολείο μ’ εμένα πηγαίνει και η κόρη του πρωθυπουργού μας, του προέδρου της ΝΟΚΙΑ, του θυρωρού μας, και πολλά άλλα παιδιά με αναπηρίες, καθώς και τα παιδιά μεταναστών.

Εμείς, όπως λέει και ο πρωθυπουργός μας, «είμαστε μια μικρή χώρα και δεν έχουμε την πολυτέλεια να χάσουμε ούτε ένα παιδί, διότι κοινωνικοί αποκλεισμοί, διακρίσεις και γκετοποιήσεις δεν έχουν θέση στη μάθηση. Θεωρούμε ότι ενσωμάτωση, κοινωνικοποίηση και μάθηση πάνε μαζί».

Σε όλα τα σχολεία μας τα πρότυπα είναι οι καλύτεροι, αλλά όπως είναι δομημένο το σύστημά μας, μη νομίσεις ότι όσοι δεν είναι πρώτοι υποφέρουν και νιώθουν μειονεκτικά. Το αντίθετο μάλιστα, οι καλύτεροι παρακινούν τους υπόλοιπους προς τα πάνω και ο καθένας, με τη βοήθεια φυσικά των δασκάλων μας, προσπαθεί να ξεπεράσει τον εαυτό του, αντί να απογοητευτεί και να πέσει στην αδράνεια.

Μετά το βασικό μάθημα, οι πιο αδύναμοι έχουν ενισχυτική διδασκαλία και ψυχολογική στήριξη, γι’ αυτό και οι πρώτοι μαθητές κάθε τόσο εναλλάσσονται.

Με αυτόν τον τρόπο δίνουμε ίσες ευκαιρίες σε όλους και παράλληλα διατηρούμε την κοινωνική συνοχή μας, σαν μαθητές αλλά και σαν κοινωνία, νομίζω.

Η παιδεία είναι εντελώς δωρεάν μέχρι και την αποφοίτηση από το Πανεπιστήμιο ή το Πολυτεχνείο. Πρόσφατα ήρθαν στο σχολείο μας δάσκαλοι από άλλες χώρες για να μελετήσουν το σύστημά μας και μας είπαν πως έμειναν έκπληκτοι, γιατί δεν είδαν κανένα γκράφιτι στο σχολείο μας. Λένε μάλιστα πως στα σχολεία μας στη Φινλανδία η σχολική βία είναι ανύπαρκτη, σε βαθμό… ανησυχητικό.

Δεν γνωρίζω αν αυτό είναι τόσο κακό, ίσως όμως αυτό να εξηγεί γιατί είμαστε σε διακοπές στη Ρόδο, «ξεσαλώνουμε» λίγο, όπως είδα το καλοκαίρι, και «τα τσούζουμε» ακόμη περισσότερο.

Το ότι είμαστε στο ίδιο σχολείο παιδιά από τόσο διαφορετικά κοινωνικά στρώματα, νομίζω πως μας βοηθάει στο να μαθαίνουμε να σεβόμαστε και να εκτιμάμε ο ένας τον άλλον ανεξάρτητα από το πόσα λεφτά έχει ο μπαμπάς, ανεξάρτητα από τις πνευματικές και σωματικές αναπηρίες ή από το τι χρώμα έχει η επιδερμίδα μας.


Αγαπάμε ό,τι κάνουμε

Αυτό μας βοηθάει πολύ και στην επιλογή του επαγγέλματος. Σύμφωνα με μια έρευνα που δημοσιεύτηκε πρόσφατα, «οι περισσότεροι δεκάχρονοι συμμαθητές μου πιστεύουν ότι το καλύτερο επάγγελμα, είναι αυτό που τους αρέσει, που το κάνουν με το κέφι και όρεξη, όπου μπορούν να γνωρίσουν ενδιαφέροντες ανθρώπους και να έχουν τη δυνατότητα να πάνε διακοπές όπου τους αρέσει. Το πόσα λεφτά θα βγάζουν είναι σημαντικό αλλά όχι το σημαντικότερο κίνητρο».

Αυτό μπορεί να εξηγεί και το ότι, αν ακούσεις, η Φινλανδία είναι η χώρα με το χαμηλότερο δείκτη διαφθοράς στον κόσμο. Οι δάσκαλοί μας παίρνουν πολύ λιγότερα λεφτά από τους Γερμανούς και τους Γάλλους, δεν έχουν το καλύτερο αυτοκίνητο, αλλά όμως αυτό δεν τους εμποδίζει να αγαπούν αυτό που κάνουν. Νομίζω πως η κακή παιδεία και διαφθορά πάνε χέρι - χέρι.

Εδώ θα πρέπει να σου πω ότι το αγαπημένο σύνθημα του διευθυντή μας
Οι Γερμανοί είναι φίλοι μας
(ΑΡΤΕΜΗΣ ΜΑΤΣΑΣ)

Αποσυνδεδεμένος anixia

  • Ιστορικό μέλος
  • *****
  • Μηνύματα: 3071
    • Προφίλ
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Απάντηση #38 στις: Νοεμβρίου 09, 2012, 06:48:17 pm »
Ετσι ειναι ...αυτα πληρωνουμε ,την ελλειψη παιδειας απο την οικογενεια ως και τα ανωτερα διοικητικα στρωματα της χωρας!Ποιος Πλατωνας και ποιος Αριστοτελης ...βιτρινα,κουτσομπολιο, και φθονος!.

Αποσυνδεδεμένος Damien

  • Ιστορικό μέλος
  • *****
  • Μηνύματα: 2083
  • Φύλο: Άντρας
  • Sors rota tu volubilis
    • Προφίλ
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Απάντηση #39 στις: Νοεμβρίου 09, 2012, 06:54:26 pm »
Τελικα το αρθρο με τις υποχρεωτικες μεταθεσεις ηταν μεσα στο πολυνομοσχεδιο που ψηφιστηκε την Τεταρτη.Ρωταω ξανα για επιβεβαιωση, γιατι καποιοι συναδελφοι μου λενε οτι δεν εχει ισχυ κατι τετοιο ακομα.Ποτε θα εχει ισχυ δηλαδη;

Ναι, ηταν μεσα στο πολυνομοσχεδιο και πλεον εκκρεμει η καταρτιση του ΠΔ που προβλεπεται απο την ιδια διαταξη για τη διενεργεια των μεταθεσεων. 
Μα μετά το θέρο είναι η απελπισία. Ο θερμόχνοτος Λίβας κατακαίει το κάθε βλαστερό, κι οι κάργες καταπίνουν τα στεγνά βατράχια που απόμειναν στα βουρκωμένα χαντάκια.

La Resa Dei Conti
http://www.youtube.com/watch?v=7tiTzQoEWDw

Πείτε τους ότι (δεν) έφυγα: http://www.pde.gr/index.php?topic=27576.1148

Αποσυνδεδεμένος MHXMHX

  • Πλήρες μέλος
  • ***
  • Μηνύματα: 335
    • Προφίλ
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Απάντηση #40 στις: Νοεμβρίου 10, 2012, 02:45:32 am »
Όσο είναι Φιλανδός μαθητής αυτός που τα έγραψε, τόσο είναι πιθανό να τα δούμε και στην Ελλάδα...

Τώρα βέβαια,το σπασικλάκι που δεν του αρέσει να βλέπει τηλεόραση και να παίζει μπάλα αλλά τη βγάζει όλη μέρα στη βιβλιοθήκη σπάζοντας τα σπυράκια του ,δε θα μπορούσε να αποτελέσει πρότυπο για το Ελληνάκι. Υπάρχει και μέση κατάσταση.

Αποσυνδεδεμένος ΕΙΡΗΝΗ.ΔΑΣ.

  • Πλήρες μέλος
  • ***
  • Μηνύματα: 364
  • ΤΑ ΛΟΓΙΑ ΕΙΝΑΙ ΠΕΡΙΤΤΑ.... ΠΕ70.ΕΑΕ
    • Προφίλ
Απ: Νέο μνημόνιο και μεταθέσεις εκπαιδευτικών
« Απάντηση #41 στις: Νοεμβρίου 10, 2012, 09:58:55 am »
εδω ψηφιζουμε τους ιδιους και τους ιδιους.... τι να λεμε τωρα..... ειμαστε αξιοι της μοιρας μας...

 

Pde.gr, © 2005 - 2025

Το pde σε αριθμούς

Στατιστικά

μέλη
  • Σύνολο μελών: 32871
  • Τελευταία: Arleta30
Στατιστικά
  • Σύνολο μηνυμάτων: 1182623
  • Σύνολο θεμάτων: 19473
  • Σε σύνδεση σήμερα: 687
  • Σε σύνδεση έως τώρα: 2144
  • (Αυγούστου 21, 2024, 05:10:38 pm)
Συνδεδεμένοι χρήστες
Μέλη: 12
Επισκέπτες: 615
Σύνολο: 627

Πληροφορίες

Το PDE φιλοξενείται στη NetDynamics

Όροι χρήσης | Προφίλ | Προσωπικά δεδομένα | Υποστηρίξτε μας

Επικοινωνία >

Powered by SMF 2.0 RC4 | SMF © 2006–2010, Simple Machines LLC
TinyPortal 1.0 RC1 | © 2005-2010 BlocWeb

Δημιουργία σελίδας σε 0.052 δευτερόλεπτα. 32 ερωτήματα.