"Μαργαριτάρια" & έξυπνες ατάκες μαθητών

[dimstella]

Την απάντηση 6 ο/η απουσιολόγος την έγραψε;

Όχι  την έγραψε η ...πολυλογού της τάξης!!!!

αν εξαιρέσεις τα φριχτά Ελληνικά της μαθήτριας, το νόημα όσων λέει (για όποιον μπορεί να το καταλάβει) είναι σωστό

[PDE ads]

[δασκαλίτσα]

Είναι βέβαιο ότι φέτος σίγουρα δε θα πλήξω στο σχολείο που βρίσκομαι. Οι μαθητές μου φροντίζουν να με κρατούν πάντα σε φόρμα. Λοιπόν έχουμε και λέμε:

1ο: Α' Λυκείου, Κείμενα, Ελευθ. Πολιορκημένοι, να βρείτε τις λέξεις/φράσεις που δείχνουν την ένταση της μάχης. Πολύ ωραία, τα βρήκαν, τα είπαν κι εγώ η πτωχή κάνω σύντομη ανακεφαλαίωση συμπεραίνοντας ότι "η μάχη ήταν μεγάλη σε διάρκεια και σκληρή". Και πετάγεται το μπουμπούκι:
-Κυρία, μεγάλη και σκληρή, αυτό δεν είναι μάχη είναι κάτι άλλο!

2ο: Μαθήτρια σε μάθημα επιλογής (ψυχολογία, μόνο κορίτσια το παρακολουθούν), από το ίδιο τμήμα φυσικά.
-Κυρία, καλά, εγώ δεν προκειται να ξανακάτσω κοντά στο θρανίο με αγόρια ούτε στο σχολείο ούτε στο φροντιστήριο.
-Γιατί το λες αυτό; Σε πειράζουν; σε ενοχλούν;
- Όχι, κυρία. Κλάνουν συνέχεια!!!!
Περιττό να πω ότι στη β' περίπτωση δεν μπόρεσα να κρατήσω χαρακτήρα κι έπεσα πάνω στο θρανίο από τα γέλια!

ΕΛΙΩΣΑ!!!!ΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑ
ΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑ
ΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑ
ΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑ
ΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑ!!!!!!!!!!!!!!!!
ΚΑΙ ΕΓΩ ΘΑ ΕΙΧΑ ΠΕΘΑΝΕΙ ΣΤΑ ΓΕΛΙΑ!!!!!

[AnnaB]

Στη βδομάδα που μας πέρασε, συζητούσαμε με τα παιδιά στην τάξη για την 25η Μαρτίου. Ξεκινήσαμε με την εθνική επέτειο. Καταά την ροή της κουβέντας, πετάγεται ένας πιτσιρικάς (νήπιο), ο οποίος θυμόταν κάποια πράγματα από την προηγούμενη σχολική χρονιά:

-Κυρία, ο Καραισκάκης έδιωξε τους Τούρκους από την Ελλάδα.

(όλο χαρά, εγώ, που ο συγκεκριμένος πιτσιρικάς πήρε την πρωτοβουλία να μιλήσει και να πει κάτι, καθώς σπανίως συμμετέχει, μέχρι που σηκώνει ο δεύτερος το χέρι του (νήπιο και αυτός), για να μου πάρει τη χαρά πίσω!)

-Κυρία, ο Νικοπολίδης, τι έκανε;

 (Ο μικρός βλέπει αρκετούς αγώνες στην τηλεόραση και συνέδεσε το γήπεδο Καραισκάκη με τον Νικοπολίδη και την επανάσταση του 1821, αυτό και αν είναι διαθεματικότητα)

[geo33]

διαγώνισμα

[PDE ads]

[martha8]

Ε' δημοτικού
Εχουν να κλίνουν : ο πολύς καπνός
Επειδή στο σχολείο κλίναμε σκέτο το πολύς και στα τρία γένη προσπάθησε μια μαθήτρια να κάνει το ίδιο.
Αφού έκλινε ο πολύς καπνός επιχειρησε δίπλα να κλίνει και .................... το πολύ καπνό............. και φυσικά στον πληθυντικό αριθμό κάνει........................... ΤΑ ΠΟΛΛΑ ΚΑΠΝΟΓΟΝΑ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Όταν κοίταγα το τετράδιο της μου είπε επίσης ότι το θηλυκό δεν μπορούσε να το βρει!!!!!!!!!!!!!!!!!

[emmaki]

Επιτρέψτε μου να αναφερθώ σε περιστατικό από κατασκήνωση στην οποία ήμουν ομαδάρχισσα το καλοκαίρι του 2001.
Ήμουν ομαδάρχισσα σε αγοράκια 7 χρονών (τα πιο μικρά) και υπήρχε και σπιτάκι με κοριτσάκια ίδιας ηλικίας.
Ένα μεσημέρι, λοιπόν, πήγα στην τουαλέτα όπου βρήκα ένα κοριτσάκι και ένα αγοράκι μέσα! Αυτό που με θορύβησε ακόμα περισσότερο ήταν ότι το αγοράκι είχε κατεβασμένο παντελόνι και εσώρουχο και το κοριτσάκι ήταν γονατισμένο μπροστά του. Αργότερα, και αφού ηρέμησα από το σοκ, ψαρεύοντας τα μου είπαν ότι το κοριτσάκι φώναξε τον άλλον στην τουαλέτα και του είπε ότι θα κάνουν κα΄τι πολύ καλό. Του κατέβασε τα ρούχα και τον φίλησε....Ας μην μπω σε περισσότερες λεπτομέριες, πάντως ήταν λεπτομερέσαττη πράξη...
Εμένα αυτό με τρομάζει. Μιλάμε για παιδάκια 7 χρονών, μιλα΄με για το 2001, που τα πράγματα ήταν πιο "ήρεμα".
Είναι πολύ λυπηρό, αλλά ταυτόχρονα και τρομαχτικό σε τέτοια ηλικία όχι απλά να ξέρουν κάποια πράγματα (όπως και να τα έχουν μάθει, αν και το συγκεκριμένο μάλλον το έιχε δει), όχι απλά να τα λένε ψιλοαστεία/ψιλοπονηρά/γελώντας, αλλά να προβαίνουν σε κάποιες πράξεις που ΣΑΦΕΣΤΑΤΑ δεν είναι της ηλικίας τους.

Αμέσως φυσικά το ανέφερα στο αρχηγό της κατασκήνωσης, που φώναξε τους γονείς άμεσα. Δεν ξέρω τι τους είπε, δεν ξέρω αν τους ζήτησε να πάρουν τα παιδιά, αλλά οι γονείς του κοριτσιού αμέσως την πήραν. Οι μητέρα του αγοριού δεν ήρθε καν σε μένα, που ήμουν η ομαδάρχησσα, να με ρωτήσει ή να δει τι θα της πώ ή να μου αποδώσει ευθύνες (που δεν είχα βέβαια) και ο πατέρας απλά χαιρέτησε το παιδί του. Θα μου πέιτε τι να κάνουν και αυτοί....

[martha8]

Τι λες τώρα;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
Απίστευτο!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[maklin]

Επιτρέψτε μου να αναφερθώ σε περιστατικό από κατασκήνωση στην οποία ήμουν ομαδάρχισσα το καλοκαίρι του 2001.
Ήμουν ομαδάρχισσα σε αγοράκια 7 χρονών (τα πιο μικρά) και υπήρχε και σπιτάκι με κοριτσάκια ίδιας ηλικίας.
Ένα μεσημέρι, λοιπόν, πήγα στην τουαλέτα όπου βρήκα ένα κοριτσάκι και ένα αγοράκι μέσα! Αυτό που με θορύβησε ακόμα περισσότερο ήταν ότι το αγοράκι είχε κατεβασμένο παντελόνι και εσώρουχο και το κοριτσάκι ήταν γονατισμένο μπροστά του. Αργότερα, και αφού ηρέμησα από το σοκ, ψαρεύοντας τα μου είπαν ότι το κοριτσάκι φώναξε τον άλλον στην τουαλέτα και του είπε ότι θα κάνουν κα΄τι πολύ καλό. Του κατέβασε τα ρούχα και τον φίλησε....Ας μην μπω σε περισσότερες λεπτομέριες, πάντως ήταν λεπτομερέσαττη πράξη...
Εμένα αυτό με τρομάζει. Μιλάμε για παιδάκια 7 χρονών, μιλα΄με για το 2001, που τα πράγματα ήταν πιο "ήρεμα".
Είναι πολύ λυπηρό, αλλά ταυτόχρονα και τρομαχτικό σε τέτοια ηλικία όχι απλά να ξέρουν κάποια πράγματα (όπως και να τα έχουν μάθει, αν και το συγκεκριμένο μάλλον το έιχε δει), όχι απλά να τα λένε ψιλοαστεία/ψιλοπονηρά/γελώντας, αλλά να προβαίνουν σε κάποιες πράξεις που ΣΑΦΕΣΤΑΤΑ δεν είναι της ηλικίας τους.

Αμέσως φυσικά το ανέφερα στο αρχηγό της κατασκήνωσης, που φώναξε τους γονείς άμεσα. Δεν ξέρω τι τους είπε, δεν ξέρω αν τους ζήτησε να πάρουν τα παιδιά, αλλά οι γονείς του κοριτσιού αμέσως την πήραν. Οι μητέρα του αγοριού δεν ήρθε καν σε μένα, που ήμουν η ομαδάρχησσα, να με ρωτήσει ή να δει τι θα της πώ ή να μου αποδώσει ευθύνες (που δεν είχα βέβαια) και ο πατέρας απλά χαιρέτησε το παιδί του. Θα μου πέιτε τι να κάνουν και αυτοί....

Πώς να μη σοκαριστείς;;; !!! Σχεδόν δε μπορείς να το πιστέψεις. Μετά απορώ εγώ που στην πρακτική μου έβλεπα ζευγαράκι να ''αγγίζει'' ο ένας τον άλλον σε σημεία που δε θα έπρεπε. Τώρα μου ήρθε στο μυαλό ένα περιστατικό που είχε γίνει με αυτό το ζευγαράκι...
Ενώ κάναμε προσευχή το πρωί και όπως συνηθίζεται ήμασταν όρθιοι, βλέπω το αγοράκι (6 ετών) να κάθεται στο παγκάκι και να έχει βάλει το χέρι του κάτω από τη φούστα του κοριτσιού, το οποίο ήταν όρθιο! Εκείνη δεν αντιστεκόταν και εγώ θεώρησα καλό να πω στο αγοράκι να βγάλει από εκεί το χέρι του. Μάταια όμως. Ήταν ανένδοτος! Έτσι του έπιασα το χέρι και του το τράβηξα. Άλλα ούτε αυτό είχε αποτέλεσμα, καθώς μετά πάλι συνέχιζε. Ρώτησα το κορίτσι αν της αρέσει να της το κάνει αυτό, ελπίζοντας να διαμαρτυρηθεί, αλλά απάντησε ότι της αρέσει. Με τα πολλά τους χώρισα και στο διάλειμμα παρατήρησα να κάθεται το κορίτσι πάνω στην ποδιά του αγοριού και να ''τρίβονται''. Όταν το ανέφερα στη νηπιαγωγό του τμήματος μου είπε πως το συγκεκριμένο αγόρι έχει αναπτυγμένη σεξουαλικότητα και δεν έδειξε να σοκάρεται. Προφανώς θα είχε δει κι άλλα...
Το θέμα είναι τι κάνεις; Πώς το αντιμετωπίζεις ώστε να μην προκαλέσεις και πρόβλημα στη σεξουαλική ανάπτυξη των παιδιών;

[aeee]

Το θέμα είναι τι κάνεις; Πώς το αντιμετωπίζεις ώστε να μην προκαλέσεις και πρόβλημα στη σεξουαλική ανάπτυξη των παιδιών;

πέραν του τεραστίου Θέματος: σεξουαλική αγωγή στο σχολείο, ποιος και πως την διδάσκει
πιστευω ότι στα περαστικα που αναφέρθηκαν, μαθήματα σεξουαλικής αγωγής και όχι μόνο χρειάζονται πρωτιστως οι γονείς!!!
Σχολές Γονέων πριν γίνουν γονεις!

[maklin]

Πριν μπω στην τάξη των νηπιαγωγείων για πρακτική, είχα την εντύπωση ότι θα δω την αθωώτητα αυτής της ηλικίας στα παιδιά.

[emmaki]

Πριν μπω στην τάξη των νηπιαγωγείων για πρακτική, είχα την εντύπωση ότι θα δω την αθωώτητα αυτής της ηλικίας στα παιδιά.

[maklin]

Σαφώς και δεν είναι φυσιολογικά αυτά που κάνουν. Το αρνητικό είναι που κάποιοι γονείς καμαρώνουν όπως ανέφερες emmaki, για τέτοιες συμπεριφορές των παιδιών τους και τα επιβραβεύουν μάλιστα. Μου έχει τύχει να ακούσω γονιό-πατέρα να ''δασκαλεύει'' ο παιδί του:
- Πώς θα πεις τη δασκάλα σου;
- Γκόμενα
- Και τι θα της πεις;
- Ωραία β...ά!
Είχε κόσμο γύρω από το παιδί και όλοι άρχισαν να γελούν, με αποτέλεσμα να το ενθαρρύνουν να συνεχίζει...
Φυσικά και δε χρειαζόταν να ακούσω αυτό το περιστατικό για να πειστώ ότι οι γονείς ευθύνονται για τη συμπεριφορά των παιδιών τους, όμως αυτό ήταν ένα ζωντανό παράδειγμα.
Αν αυτό που θέλουμε να διαμορφώσουμε στα παιδιά ως εκπαιδευτικοί (στάσεις, αξίες, τρόποι συμπεριφοράς κλπ) έρχεται σε αντιπαράθεση με την οικογένεια τότε πώς είναι εφικτό να υπάρξει θετικό αποτέλεσμα; Ίσως κάποιοι γονείς χρίζουν εκπαίδευση με απώτερο σκοπό την καλλιέργεια παιδείας. Μπορεί να φαίνομαι υπερβολική αλλά και αυτά που συμβαίνουν είναι κατά τη γνώμη μου υπερβολικά. Φυσικά δεν αναφέρομαι σε όλους αλλά σε μεμονωμένα περιστατικά.

[δασκαλίτσα]

Επιτρέψτε μου να αναφερθώ σε περιστατικό από κατασκήνωση στην οποία ήμουν ομαδάρχισσα το καλοκαίρι του 2001.
Ήμουν ομαδάρχισσα σε αγοράκια 7 χρονών (τα πιο μικρά) και υπήρχε και σπιτάκι με κοριτσάκια ίδιας ηλικίας.
Ένα μεσημέρι, λοιπόν, πήγα στην τουαλέτα όπου βρήκα ένα κοριτσάκι και ένα αγοράκι μέσα! Αυτό που με θορύβησε ακόμα περισσότερο ήταν ότι το αγοράκι είχε κατεβασμένο παντελόνι και εσώρουχο και το κοριτσάκι ήταν γονατισμένο μπροστά του. Αργότερα, και αφού ηρέμησα από το σοκ, ψαρεύοντας τα μου είπαν ότι το κοριτσάκι φώναξε τον άλλον στην τουαλέτα και του είπε ότι θα κάνουν κα΄τι πολύ καλό. Του κατέβασε τα ρούχα και τον φίλησε....Ας μην μπω σε περισσότερες λεπτομέριες, πάντως ήταν λεπτομερέσαττη πράξη...
Εμένα αυτό με τρομάζει. Μιλάμε για παιδάκια 7 χρονών, μιλα΄με για το 2001, που τα πράγματα ήταν πιο "ήρεμα".
Είναι πολύ λυπηρό, αλλά ταυτόχρονα και τρομαχτικό σε τέτοια ηλικία όχι απλά να ξέρουν κάποια πράγματα (όπως και να τα έχουν μάθει, αν και το συγκεκριμένο μάλλον το έιχε δει), όχι απλά να τα λένε ψιλοαστεία/ψιλοπονηρά/γελώντας, αλλά να προβαίνουν σε κάποιες πράξεις που ΣΑΦΕΣΤΑΤΑ δεν είναι της ηλικίας τους.

Αμέσως φυσικά το ανέφερα στο αρχηγό της κατασκήνωσης, που φώναξε τους γονείς άμεσα. Δεν ξέρω τι τους είπε, δεν ξέρω αν τους ζήτησε να πάρουν τα παιδιά, αλλά οι γονείς του κοριτσιού αμέσως την πήραν. Οι μητέρα του αγοριού δεν ήρθε καν σε μένα, που ήμουν η ομαδάρχησσα, να με ρωτήσει ή να δει τι θα της πώ ή να μου αποδώσει ευθύνες (που δεν είχα βέβαια) και ο πατέρας απλά χαιρέτησε το παιδί του. Θα μου πέιτε τι να κάνουν και αυτοί....

Πω,αυτό δεν είναι ούτε ποτέ θα είναι μαργαριτάρι,όσο ρηξικέλευθη εποχή και αν διανύσουμε ποτέ...
Διάβασα στον αδερφό μου,που ουδεμία σχέση έχει με τα Παιδαγωγικά,το ποστάκι σου και μου λέει "η μαμά της το'παιζε καλά το κλαρινέτο",χαχαχαχα!Ίσως σε αυτή την αστεία φράση να υποκρύπτεται η πραγματικότητα...

[δασκαλίτσα]

Σήμερα σας έχω πολλά μαργαριτάρια από το βαφτηστηράκι μου,4 ετών...

1.Του πήρα δώρο ένα πατίνι και επειδή δε του κάναν κάποια χάρη οι γονείς του λέει:" Τη βλέπω τη δουλειά.Θα αφήσω το πατίνι και θα πιάσω τις ανάποδες."
2.Με το ίδιο πατίνι έκανε φασαρία,έτρεχε πέρα δώθε,είχε ρίξει το μισό σπίτι κάτω,ώσπου σηκώνεται ο πατέρας του και του,τού παίρνει το πατίνι και πηγαίνει κοντά στην τζαμαρία και καλά να το πετάξει από κάτω.Οπότε σηκώνεται το βαφτηστηράκι μου,πηγαίνει μπροστά από τη τζαμαρία,βάζει τα χέρια του απλωμένα κατά μήκος της για να μην περάσει ο πατέρας του και λέει:"Φέρε μου πίσω το πατίνι.Δεν έχω χρόνο για χάσιμο."

Αυτά είπε και άλλα πολλά που θα σας τα πω άλλη στιγμή επειδή πρέπει να φύγω.Περιιττό να σας πω ότι παρόλοο που οι γονείς του το μάλωναν,εγώ είχα ψοφήσει στα γέλια...