PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Καλησπέρα σε όλους. Ζητώ συγγνώμη προκαταβολικά για την επανάληψη του θέματος αλλά πραγματικά θα ήθελα μια καθοδήγηση. Όλα τα θέματα που προκύπτουν σε εργαστήριο πληροφορικής (δίκτυα, μη λειτουργία υπολογιστών, κλπ) ποιος τα επιλύει;Δηλαδή υπεύθυνος ποιος είναι; Ο πληροφορικός έστω και αν δεν είναι μόνιμος;Δεν πρέπει να απευθυνθεί ο διευθυντής σε αρμόδιους για την επίλυση των προβλημάτων; Σε περίπτωση πχ βραχυκυκλώματος, σύμφωνα με τεχνικούς που έχουν κληθεί, το οποίο προκαλεί προβλήματα στο δίκτυο ποιος και πως το διαχειρίζεται;

Στον βαθμό που μπορείς (με τη λογική ότι ο τεχνικός κοστίζει λεφτά που συνήθως είτε δεν υπάρχουν, είτε δεν υπάρχει διάθεση να διατεθούν εκεί), επιλύεις εσύ τα προβλήματα. Προβλήματα όμως που ξεφεύγουν των γνώσεων και δυνατοτήτων σου, απαιτούν εξειδικευμένο εξοπλισμό τον οποίον δε διαθέτεις, ή περιλαμβάνουν βαθμό κινδύνου που δε θες να αναλάβεις (είτε για την ασφάλεια σου είτε για το ενδεχόμενο πρόκλησης ακόμη μεγαλύτερης βλάβης), τα αναφέρεις στη διεύθυνση του σχολείου κι απαιτείς την κλήση τεχνικού. Το θέμα είναι όπως προείπα ότι λεφτά γενικώς δεν υπάρχουν (ένα παραπάνω τώρα το μπάχαλο που έχουν προκαλέσει με τις σχολικές επιτροπές) κι ότι δεν επηρεάζει τους ίδιους άμεσα (ε και μεταξύ μας δεν είσαι και δάσκαλος να τους νοιάζει να μη γκρινιάζεις). Οπότε αυτοί θα ψιλοαδιαφορούν κι εσύ στο μεταξύ δε θα μπορείς να κάνεις μάθημα.

Πάντως από όσο ξέρω, οι αιτήσεις για διαχειριστές είναι πάντα ανοιχτές. Όποιος πιστός, ας προσέλθει κι ας αναβαθμίσει με την προσφορά του το φόρουμ. Να δω πόσο θα σας πάρει να γράψετε "δε μπορούμε να είμαστε από πάνω και να βλέπουμε ΚΑΘΕ σχόλιο. Έχουμε και προσωπική ζωή". 1 βδομάδα; 1 μήνα; Άντε 2 βαριά βαριά.

Απο Αθμια σημερα με ενημέρωσαν οτι αν κινηθούμε ομαδικα με καταγγελία δεν υπάρχει περιπτωση να μη δικαιωθούμε. Μήπως να οργανωθούμε με κάποιο τρόπο;

https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/456531_makri-gia-oristikes-topothetiseis-i-kinitikotita-ginetai-me-tis-ishyoyses

Εγώ ξέρω ότι στις μετατάξεις πρέπει να πληρείς τις προϋποθέσεις κατά την περίοδο εξέτασης της αίτησης από το ΚΥΣΠΕ/ΚΥΣΔΕ. Έτσι μου έχει πει ο Κατσωνόπουλος (αιρετός ΚΥΣΔΕ). Ωστόσο η δικιά μου συμβουλή είναι ότι κάνεις την αίτηση κι ό,τι είναι να γίνει, ας γίνει.

Δεν ξέρω αν μου ξέφυγε κάτι γιατί δεν το διάβασα αλλά από ότι λέει εδώ άρνηση διορισμού σε αποκλείει από μόνιμο διορισμό. Όχι από αναπληρωτή.

https://www.aftodioikisi.gr/dimosio/dimosio-kyroseis-gia-osoys-arnithoyn-diorismo/

Νόμος 4589/2019, άρθρο 62, παράγραφος 5Α:

"5Α. Εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. ή Ε.Β.Π., οι οποίοι έχουν διοριστεί ή διορίζονται στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σύμφωνα με το παρόν, ανεξαρτήτως του αν έχουν αναλάβει ή αναλαμβάνουν υπηρεσία ή όχι, αποκλείονται από νέο διορισμό ή πρόσληψη στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση για τρία (3) έτη από την ημερομηνία δημοσίευσης της απόφασης διορισμού τους στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Αν το τρίτο έτος αποκλεισμού συμπίπτει με το πρώτο έτος ισχύος νέων πινάκων κατάταξης, τα πρόσωπα που αποκλείονται μπορούν να διοριστούν ή προσληφθούν μόνο κατά το δεύτερο έτος ισχύος των νέων πινάκων"

Ο Πατρέας σας έχει γράψει αναλυτικά πόσες πιστώσεις έχουν απομείνει για τη Δευτεροβάθμια. Αυτές είναι αν δεν εξασφαλιστούν άλλες από αλλού και σας λέει να πιέσετε. Κι εσείς γράφετε εδώ ότι τα κενά είναι πολλά και το ποσοστό κάλυψης μικρό κλπ κλπ. Αν δε βρεθούν πιστώσεις, δε θα έχουν καμία σημασία αυτά. No money,  no honey. Πίεση δε βλέπω. Το να γκρινιάζουν όλοι εδώ ή στο Facebook και 2-3 άρθρα στο Alfavita και στο e-wall δεν είναι πίεση. Αυτά είναι "τα λέμε μεταξύ μας".

Καλημέρα σας! Προσλήφθηκα στην ΕΑΕ, παράλληλη στήριξη σε 2 σχολεια και οι 9 ώρες είναι σε δυσπρόσιτη περιοχή, μπορώ να ζητήσω βελτίωση;

Θα πάρεις κι αναλογικά δίπλα μόρια όμως. Είσαι σίγουρη ότι θες να τα χάσεις;