Τμήματα Ένταξης

[marieta 2014]

Καλησπέρα σας!
Εδώ μιλάμε για τα τ.ε. Εγώ θα περίμενα να πείτε όσοι έχετε εμπειρία πως λειτουργούν τα τ.ε στο σχολείο σας ή από εκει που περάσατε. Ποιοι νομοι ισχύουν για την ιδρυση των τ.ε( ενόψει και των καινούριων τμημάτων) τι γραφειοκρατική δουλειά κανουν οι εκπαιδευτικοί των τ.ε στο σχολείο σας .Αυτά .. θα βοηθούσαν.
θα ήθελα να ξέρω. Ευχαριστώ και με συγχωρείτε.

[PDE ads]

[marieta 2014]

Η α γυμνασιου ενός σχολείου μικρού, με ένα τμήμα μόνο η κάθε τάξη, έχει σύνολο 27 μαθητές. Στην τάξη υπάρχουν 9 μαθητές  ειδικης αγωγής. Σπάει το τμήμα ή όχι;

Αφού είναι τόσα πολλά παιδιά 9 ειδικής θα επρεπε να μην είναι 27ρι το τμήμα αλλά είναι ενα τμημα σε καθε ταξη είπατε. Λογικα θα σας επιτρεπουν να τους βγαζετε εκτός ταξης.

[mmmm]

Για να το πούμε πιο κομψά: όσοι προσληφθούν για παράλληλη στήριξη θα τοποθετηθούν κατά προτεραιότητα σε σχολικές μονάδες στις οποίες δεν λειτουργεί τμήμα ένταξης.

Είχα γράψει σε άλλο νήμα ότι ετοιμάζεται πράξη ΕΣΠΑ για προσλήψεις παράλληλης.
Μελετώντας καλύτερα τη συγκεκριμένη πράξη είδα ότι ΜΑΛΛΟΝ αφορά τις "λιγότερο ανεπτυγμένες περιφέρειες" δηλαδή όλες τις περιφέρειες εκτός από ΑΤΤΙΚΗ και ΝΟΤΙΟ ΑΙΓΑΙΟ. Οι δύο συγκεκριμένες περιφέρειες είναι "περιφέρειες σε μετάβαση".

Όποιος έχει χρόνο και όρεξη διαβάζει:

https://espa-anthropinodynamiko.gr
https://www.epiteliki.minedu.gov.gr/?page_id=4289&lang=el (τα 13 προγράμματα που λειτούργησαν για προσλήψεις στην παράλληλη στήριξη το 2024-25 και θα λειτουργήσουν, αν έμειναν χρήματα βέβαια, και το σχολικό έτος λήξης τους, 2025-26).

[thouvou000]

Για να το πούμε πιο κομψά: όσοι προσληφθούν για παράλληλη στήριξη θα τοποθετηθούν κατά προτεραιότητα σε σχολικές μονάδες στις οποίες δεν λειτουργεί τμήμα ένταξης.

Είχα γράψει σε άλλο νήμα ότι ετοιμάζεται πράξη ΕΣΠΑ για προσλήψεις παράλληλης.
Μελετώντας καλύτερα τη συγκεκριμένη πράξη είδα ότι ΜΑΛΛΟΝ αφορά τις "λιγότερο ανεπτυγμένες περιφέρειες" δηλαδή όλες τις περιφέρειες εκτός από ΑΤΤΙΚΗ και ΝΟΤΙΟ ΑΙΓΑΙΟ. Οι δύο συγκεκριμένες περιφέρειες είναι "περιφέρειες σε μετάβαση".

Όποιος έχει χρόνο και όρεξη διαβάζει:

https://espa-anthropinodynamiko.gr
https://www.epiteliki.minedu.gov.gr/?page_id=4289&lang=el (τα 13 προγράμματα που λειτούργησαν για προσλήψεις στην παράλληλη στήριξη το 2024-25 και θα λειτουργήσουν, αν έμειναν χρήματα βέβαια, και το σχολικό έτος λήξης τους, 2025-26).

Δεν νομίζω ότι θα ισχύσει κάτι τέτοιο. Απλά θα το κάνουν όπως πέρυσι, δηλαδή θα αργήσουν να πάρουν άτομα για τα υπόλοιπα παιδιά και θα λούζεται ένας εκπαιδευτικός πολλά παιδιά. Το τμήμα ένταξης ΔΕΝ είναι παράλληλη. Τα παιδιά που χρειάζονται παράλληλη δεν είναι απαραίτητα κακοί μαθητές και είναι συνήθως παιδιά με αυτισμό. Τα αυτιστικά παιδιά τι να επωφεληθούν από την ένταξη που απλά είναι για όσους έχουν δυσκολίες στα μαθήματα.

[PDE ads]

[mmmm]

Πέρυσι στη βθμια έγιναν προσλήψεις από την αρχή (2/9), πολύ λίγες βέβαια και μετά ξανά αρχές Οκτωβρίου.

Το θέμα είναι τι οδηγίες θα στείλει το υπουργείο. Από αυτές θα φανεί και η γενικότερη πρόθεση.

Αυτό που έχουμε εξακριβώσει είναι ότι ιδρύθηκαν τμήματα ένταξης σε σχολεία που δεν είχαν ζητήσει καν. Αυτό έγινε γιατί σε αυτά τα σχολεία υπήρχαν από πέρυσι εγκρίσεις για παράλληλη στήριξη.
Εμμέσως λοιπόν καταλαβαίνουμε ότι σε αυτά τα σχολεία θα είναι δύσκολο να τοποθετηθεί αναπληρωτής για παράλληλη στήριξη. Μακάρι να κάνουμε λάθος.

[emmaki]

Δεν νομίζω ότι θα ισχύσει κάτι τέτοιο. Απλά θα το κάνουν όπως πέρυσι, δηλαδή θα αργήσουν να πάρουν άτομα για τα υπόλοιπα παιδιά και θα λούζεται ένας εκπαιδευτικός πολλά παιδιά. Το τμήμα ένταξης ΔΕΝ είναι παράλληλη. Τα παιδιά που χρειάζονται παράλληλη δεν είναι απαραίτητα κακοί μαθητές και είναι συνήθως παιδιά με αυτισμό. Τα αυτιστικά παιδιά τι να επωφεληθούν από την ένταξη που απλά είναι για όσους έχουν δυσκολίες στα μαθήματα.

Πολυ απλα οποιος δικαιουται παραλληλη πρεπει να μπορει να παρακολουθησει τουλαχιστον το 50% του προγραμματος χωρις βοηθεια.
Ειναι καλυμμενοι εαν βαλουν εναν εκπαιδευτικο σε καθε ταξη απο μια ωρα! Και απο τη στιγμη που ο εκπ το ΤΕ μπορει να υποστηριζει και παιδια ΠΣ, ολα γκουντ!

Και αυτο στη χωρα μας το λεμε συμπεριληψη!

[emmaki]

Πέρυσι στη βθμια έγιναν προσλήψεις από την αρχή (2/9), πολύ λίγες βέβαια και μετά ξανά αρχές Οκτωβρίου.

Το θέμα είναι τι οδηγίες θα στείλει το υπουργείο. Από αυτές θα φανεί και η γενικότερη πρόθεση.

Αυτό που έχουμε εξακριβώσει είναι ότι ιδρύθηκαν τμήματα ένταξης σε σχολεία που δεν είχαν ζητήσει καν. Αυτό έγινε γιατί σε αυτά τα σχολεία υπήρχαν από πέρυσι εγκρίσεις για παράλληλη στήριξη.
Εμμέσως λοιπόν καταλαβαίνουμε ότι σε αυτά τα σχολεία θα είναι δύσκολο να τοποθετηθεί αναπληρωτής για παράλληλη στήριξη. Μακάρι να κάνουμε λάθος.

Στη δικη μου περιοχη ιδρυθηκαν σε ολα σχεδον τα νηπιαγωγεια και τα δημοτικα.

Γνωριζοντας παρα πολυ καλα τους χωρους, ειδικα στα νηπιαγωγεια, ειναι αδυνατον να βρεθουν χωροι/αιθουσες γι ΤΕ. Αρα θα μπαινουν στην ταξη και θα υποστηριζουν παιδια!

Να πω οτι ιδρυθηκαν και σε μειονοτικα σχολεια, οπου τα παιδια διδασκονται τα μισα μαθηματα στα Ελληνικα και τα μισα στα Τουρκικα. Το ΤΕ ομως ειναι μονο για το ελληνόφωνο προγραμμα και δεν μπορουν να διδαξουν ατομα της μειονοτητας, αρα δεν μπορουν να γνωριζουν τι οφειλεται σε μια δυσκολια μαθησης ή στην μη επαρκη γνωση γλωσσας

[erietta]

emmaki, οι γνωματεύσεις των παιδιών που αναφέρονται σε παράλληλη, αναφέρονται μόνο σε παράλληλη. Είναι δυνατόν παιδί που δικαιούται παράλληλη να μπει σε τμήμα ένταξης; Δεν έχω καταλάβει τι αλλαγές θα γίνουν.... ξέραμε ότι μπαίνει μια παράλληλη σε κάθε τμήμα... τώρα τι θα γίνεται;
Έχω μιλήσει με συναδέρφους που δούλευαν ως παράλληλη, που μου έλεγαν ότι το τμήμα ένταξης δε  θα λειτουργεί σε ξεχωριστή τάξη. Αυτό δηλαδή είναι δεδομένο.

[thouvou000]

Πολυ απλα οποιος δικαιουται παραλληλη πρεπει να μπορει να παρακολουθησει τουλαχιστον το 50% του προγραμματος χωρις βοηθεια.
Ειναι καλυμμενοι εαν βαλουν εναν εκπαιδευτικο σε καθε ταξη απο μια ωρα! Και απο τη στιγμη που ο εκπ το ΤΕ μπορει να υποστηριζει και παιδια ΠΣ, ολα γκουντ!

Και αυτο στη χωρα μας το λεμε συμπεριληψη!

ποιος σου είπε ότι ο δάσκαλος της ένταξης μπορεί να αναλάβει τέτοια παιδια; και τι είναι αυτά που λες περι ενός εκπαιδευτικού ανά τάξη; δεν γίνεται η παραλληλη να αντικατασταθεί. Ο δάσκαλος της ένταξης δεν έχει σχέση με την παραλληλη και το να μπαίνει και μια ώρα σου λέω εγώ την ημέρα δεν θα είναι αρκετό γιατί θα είναι και παιδια παραλληλης και ένταξης. Σε ποιον να πρωτοπαει και τι να πρωτοκάνει;

[thouvou000]

ποιος σου είπε ότι ο δάσκαλος της ένταξης μπορεί να αναλάβει τέτοια παιδια; και τι είναι αυτά που λες περι ενός εκπαιδευτικού ανά τάξη; δεν γίνεται η παραλληλη να αντικατασταθεί. Ο δάσκαλος της ένταξης δεν έχει σχέση με την παραλληλη και το να μπαίνει και μια ώρα σου λέω εγώ την ημέρα δεν θα είναι αρκετό γιατί θα είναι και παιδια παραλληλης και ένταξης. Σε ποιον να πρωτοπαει και τι να πρωτοκάνει;

και όχι η συμπερίληψη δεν είναι αυτό που περιγραφεις και μη μου παριστανεις την πολυξερη γιατί ξέρω τι είναι η συμπερίληψη απ'εξω κι ανακατωτά αλλά δε θα το συζητήσω εδω

[emmaki]

ποιος σου είπε ότι ο δάσκαλος της ένταξης μπορεί να αναλάβει τέτοια παιδια; και τι είναι αυτά που λες περι ενός εκπαιδευτικού ανά τάξη; δεν γίνεται η παραλληλη να αντικατασταθεί. Ο δάσκαλος της ένταξης δεν έχει σχέση με την παραλληλη και το να μπαίνει και μια ώρα σου λέω εγώ την ημέρα δεν θα είναι αρκετό γιατί θα είναι και παιδια παραλληλης και ένταξης. Σε ποιον να πρωτοπαει και τι να πρωτοκάνει;

Δεν διαφωνω μαζι σου!


Το θεμα ειναι οτι καλυπτονται να το κανουν αυτο! Και (μακαρι να κανω λαθος) θα το κανουν!

[emmaki]

και όχι η συμπερίληψη δεν είναι αυτό που περιγραφεις και μη μου παριστανεις την πολυξερη γιατί ξέρω τι είναι η συμπερίληψη απ'εξω κι ανακατωτά αλλά δε θα το συζητήσω εδω

1. Παρακαλω πιο κοσμιο υφος!

2. Ξερω παρα μα παρα πολυ καλα τι ειναι η συμπεριληψη και πως πρεπει να ειναι!

3. Ποτε δεν παριστανω την πολυξερη! Ξερω πως δουλευει το συστημα
4. Δεν προβαίνω σε χαρακτηρισμους συμολιλητων μου (ακομα και διαδικτυακων) και πολυ περισσοτερο αμα δεν τους ξερω

[jimpan]

Τελικά, σε σχολεία με ΤΕ θα λειτουργήσει και παράλληλη; Συνήθως οι γνωματεύσεις γράφουν για ΤΕ και ελλείψει αυτού παράλληλη.
Αν γράφουν μόνο παράλληλη, αλλάζει το πράγμα προφανώς.
Πολύ φοβάμαι ότι πολλοί γονείς θα ζητήσουν από τα ΚΕΔΑΣΥ νέες γνωματεύσεις, μύλος...

[emmaki]

Τελικά, σε σχολεία με ΤΕ θα λειτουργήσει και παράλληλη; Συνήθως οι γνωματεύσεις γράφουν για ΤΕ και ελλείψει αυτού παράλληλη.
Αν γράφουν μόνο παράλληλη, αλλάζει το πράγμα προφανώς.
Πολύ φοβάμαι ότι πολλοί γονείς θα ζητήσουν από τα ΚΕΔΑΣΥ νέες γνωματεύσεις, μύλος...

Εμεις παντως γραφαμε ειδικο σχολειο και ελλειψει αυτου (ή λογω μεγαλης αποστασης) παραλληλη. Ποτε δεν γραψεμε αυτο που λετε.
Η αληθεια ειναι οτι εφυγα απο το ΚΕΔΑΣΥ (εκπαιδευτικος και προϊσταμενη για ενα διαστημα) και την ειδικη αγωγη συνολικα (μετα απο 18 χρονια) το 2021. Οποτε δεν γνωριζω αν τα τελευταια χρονια γραφεται κατι τετοιο.