Μετάταξη απο Δευτεροβάθμια σε Πρωτοβάθμια

[vadi]

Oπότε η ενημέρωση που έχεις τείνει προς αυτό που ζητάει ο Μπράτης: ανάκληση των μετατάξεων, αν όχι όλων, τουλάχιστον των προϋπαρχουσών ειδικοτήτων.

Οι δικηγόροι θα κάνουν χρυσές δουλειές...

Συνάδελφε έχω ξαναγράψει ότι μερική κατάργηση του Ν.4172/13 δε μπορεί να γίνει, θα εκπέσει 100% στα διοικητικά δικαστήρια, σίγουρα το γνωρίζει η νομική υπηρεσία του υπουργείου και δε νομίζω ότι θα το κάνει.

Προφανώς ο/η die κάτι άλλο γνωρίζει, που καλό θα ήταν να το μοιραστεί μαζί μας.

[PDE ads]

[Nym]

Συνάδελφε έχω ξαναγράψει ότι μερική κατάργηση του Ν.4172/13 δε μπορεί να γίνει, θα εκπέσει 100% στα διοικητικά δικαστήρια, σίγουρα το γνωρίζει η νομική υπηρεσία του υπουργείου και δε νομίζω ότι θα το κάνει.

Προφανώς ο/η die κάτι άλλο γνωρίζει, που καλό θα ήταν να το μοιραστεί μαζί μας.

Εγώ θα συμφωνήσω μαζί σου απόλυτα για το δικαστικό σκέλος της υπόθεσης.

Δεν βλέπω όμως τι άλλο μπορεί να σημαίνει αυτό που γράφει ο συνάδελφος die:

... θα ελεγα οτι η κατασταση γερνει αρκετα προς το πλευρο των πρωτοβαθμιων ειδικοτητων και των θεσεων του γκουρου του fb.

Ο Μπράτης ζητεί ανάκληση των μετάταξεων και το μόνο άλλο που μπορεί να προσεγγίσει τη λογική αυτή είναι το ενδιάμεσο στάδιο της συνεξέτασης των αιτήσεων των κοινών ειδικοτήτων με μόρια πρωτοβάθμιας που και πάλι προσκρούει στον νομικώς ανεδαφικό διαχωρισμό των ειδικοτήτων.

[Νόμιμος!]

Επαναλαμβάνω μια παλαιότερη ανάρτηση μου

 Προσοχή στις ημερομηνίες παρακαλώ.

15 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2015
Δ. Μπράτης: Να ακυρωθούν οι αποφάσεις των υποχρεωτικών μετατάξεων και να ξεκινήσει η διαδικασία από την αρχή
Ο αιρετός του ΚΥΣΠΕ Δημήτρης Μπράτης, ανάρτησε στον προσωπικό του λογαριασμό στο facebook το παρακάτω μήνυμα, σχετικά με τις 3657 που θα συσταθούν στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση:
Επειδή έχω δεχθεί πολλά ερωτήματα ,αυτές τις μέρες, σχετικά με τις 3657 θέσεις ειδικοτήτων που θα συσταθούν στην ΠΕ,υπενθυμίζω τη θέση μου:
1.Από τον Αύγουστο του 2013 έχω καταγγείλει τη συγκεκριμένη διαδικασία ως ρουσφετολογική,αδιαφανή και πρωτοφανή στα χρονικά της εκπαίδευσης και γι αυτό έχω ζητήσει την ακύρωσή της.
2.Με βάση την παραπάνω θέση μου,αλλά και με βάση το ορθό και το δίκαιο,για τις 3657 θέσεις που θα συσταθούν η μόνη σωστή διαδικασία είναι να δοθούν ως κενές κατά τη διαδικασία των φετινών μεταθέσεων, για τους εκπαιδευτικούς της ΠΕ πρώτα και να ακολουθήσουν οι μετατάξεις των εκπκών της β/θμιας στις κενές θέσεις που θα μείνουν.Οι μετατάξεις δηλ. να γίνουν από το ΚΥΣΠΕ,μετά τις μεταθέσεις των εκπκών της ΠΕ,όπως γίνονταν πριν την ψήφιση του Ν4172.
3.Η νέα πολιτική ηγεσία, που θα προκύψει μετά τις εκλογές, οφείλει με μια πράξη της να ακυρώσει τις αποφάσεις των μετατάξεων,που αποτελούν μνημείο πελατειακού κράτους, και να ξεκινήσει τη διαδικασία από την αρχή, όπως προβλέπει η νομοθεσία.
Υ.Γ. Τη συγκεκριμένη θέση την έχω εκφράσει από τον Αύγουστο του 2013 στις ανακοινώσεις μου, καθώς και στις 6 συσκέψεις που έκανε η ΔΟΕ για το θέμα.

Δ. Μπράτης Tuesday, 17 March 2015 14:48
Καθυστέρηση στις υπηρεσιακές μεταβολές των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
 Συναδέλφισσες, συνάδελφοι
Με αφορμή ερωτήματά σας , σχετικά με την πορεία των υπηρεσιακών μεταβολών των εκπαιδευτικών Π.Ε , σας ενημερώνω για τα εξής :
1.Μεταθέσεις 2015 : Σύμφωνα με το άρθρο 12 παρ. 5 του Π.Δ. 50/96 το ΚΥΣΠΕ πρέπει να συνεδριάσει μέχρι την 31η Μαρτίου 2015 και να αποφασίσει για τις μεταθέσεις σε ΣΜΕΑΕ , σε διαπολιτισμικά σχολεία και από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ .Επίσης , σύμφωνα με το άρθρο 4 παρ. 3 του ίδιου Π.Δ. τα ΠΥΣΠΕ θα έπρεπε μέχρι 15/02/2015 να αποστείλουν πίνακες οργανικών κενών ανά περιοχή μετάθεσης, και η Κ.Υ. του Υπουργείου μέχρι 10 Μαρτίου να καταρτίσει τους πίνακες οργανικής σύνθεσης του προσωπικού της Π.Ε.. Τίποτε από όλα αυτά δεν έχει γίνει ως τώρα κι αυτό θα έχει ως αποτέλεσμα την καθυστέρηση εκτέλεσης των μεταθέσεων του 2015 με αλυσιδωτές επιπτώσεις και στις υπόλοιπες υπηρεσιακές μεταβολές. Οι συνολικές αιτήσεις μετάθεσης που υποβλήθηκαν φέτος είναι 6030 ( οι 5866 αιτήσεις εκπαιδευτικών Π.Ε. από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ γενικής εκπαίδευσης και 164 ειδικής αγωγής). Συγκεκριμένα οι 5.866 αιτήσεις κατανέμονται ως εξής: Π.Ε.703.012, Π.Ε.19,20   157, Π.Ε.60 1.003, Π.Ε.05 96, Π.Ε.11 873, Π.Ε.07   37, Π.Ε.06 499, Π.Ε.32 2 , Π.Ε.16 160, Π.Ε.08   27.
Επισημαίνω ότι οι αιτήσεις μετάθεσης υποβλήθηκαν φέτος κανονικά, τον μήνα Νοέμβρη, όπως προβλέπει το Π.Δ. 50/96 και καμιά καθυστέρηση δεν δικαιολογείται .
2.Μετατάξεις εκπαιδευτικών από τη

[Giatros]

Κάθε μήνα μετατοπιζόταν όλο και από το να μην ακυρωθούν οι μετατάξεις και πήγαινε προς τον έλεγχο και την παράδοση των θέσεων για μετάθεση στις κοινές ειδικότητες στους ήδη πρωτοβάθμιους.
Τα πάντα λοιπόν εξαρτώνται από το τι θα βρουν. Αν βρουν δεινοσαύρους υπάρχει θέμα. Αν τα προβλήματα είναι λίγα τότε θα υπάρξει μια μετακίνηση. Λογικά θα τρέξουν τον αλγόριθμο (υπάρχει;) και θα συγκρίνουν, αν έπαιρνες ή όχι. Νομίζω αυτοί που είχαν δηλώσει λάθος μόρια θα τους τα αλλάξουν στα σωστά και θα δουν αν τελικά μετατάσσονταν με τα σωστά. Όσοι είχαν δηλώσει βέβαια μτπ και διδακτορικά χωρίς να τα έχουν νομιζω έχουν θέμα.
ΑΝΤΕ να βγει και αυτό να τελειώνει το θέμα των υποχρεωτικών!!!
Να παρατηρήσω πως πολλοί εχθροί των υποχρετικών ούτε με τον έλεγχο και την διαφάνεια ικανοποιούνται και πιο πολύ οι μεταταγμένοι χαίρονται στο forum... τελικά δεν θέλετε τίποτα άλλο από την πλήρη ανάκληση και την επαναπροκήρυξη μερικοί;;;

[PDE ads]

[Giatros]

Εγώ αυτή την εντοπιότητα δεν καταλαβαίνω (άσε τον δήμο κατοικίας που δεν αποδεικνύεται). Αφού στις μετατάξεις δεν παίζει ρόλο γιατί την δηλώσαμε; πληροφοριακά; έτσι για να δουν που μένουμε; για κουτσομπολιό; ακούω απόψεις... 

[Νόμιμος!]

Μόλις δημοσιεύθηκε. Πολλά από αυτά τα είχαμε μερικοί επισημάνει με πιο απλά λόγια ίσως. Αξίζει νομίζω να το διαβάσουμε προσεκτικά.

http://www.alfavita.gr/arthron/%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CF%84%CE%B7%CF%81%CE%AE%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B2%CE%BB%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%BF%CE%AF-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%B9%CF%82-%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%B1%CF%84%CE%AC%CE%BE%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CF%83%CF%84%CE%AD%CE%BB%CE%BB%CE%B1%CF%82-%CE%BB%CE%B5%CE%BF%CE%BD%CE%AC%CF%81%CE%B4%CE%BF%CF%85

[die]

Ηθελαν να μετακινησουν κοσμο προς την κατοικια του, εξ 'ου και η προτεραιοτητα του οικειου πυσδε-πυσπε, και οχι να δημιουργησουν νεο κυμα απομακρυσμενων απο τον τοπο τους εκπαιδευτικων.
θα δειξει αν ο ελεγχος γινεται επι της ουσιας η ειναι προσχηματικος. Πρεπει ο Μπαλτας να ασχοληθει με το θεμα,ισως εμεις χρειαζεται να το απαιτησουμε.

[Giatros]

Αυτό νομίζω δεν το έγραφε πουθενά. Έλεγε ότι προηγούνται όσοι ανήκουν στο ίδιο ΠΥΣΔΕ με το ΠΥΣΠΕ που αιτούνται και όχι όσοι έχουν εντοπιότητα ή κατοικούν στο ίδιο ΠΥΣΔΕ. Δηλαδή αν δήλωνα ότι ζω Αγρίνιο ας πούμε και έχω εντοπιότητα Λάρισα θα προηγούμουν (για μετάταξη στο Αγρίνιο) μόνο και μόνο επειδή δήλωσα ότι κατοικώ στο Αγρίνιο;

[epe06]

η εντοπιότητα και ο τόπος κατοικίας απλά ζητήθηκαν. δν νομίζω οτι χρησιμοποιήθηκαν κάπου...

[anikologr]

Μόλις δημοσιεύθηκε. Πολλά από αυτά τα είχαμε μερικοί επισημάνει με πιο απλά λόγια ίσως. Αξίζει νομίζω να το διαβάσουμε προσεκτικά.

http://www.alfavita.gr/arthron/%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CF%84%CE%B7%CF%81%CE%AE%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B2%CE%BB%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%BF%CE%AF-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%B9%CF%82-%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%B1%CF%84%CE%AC%CE%BE%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CF%83%CF%84%CE%AD%CE%BB%CE%BB%CE%B1%CF%82-%CE%BB%CE%B5%CE%BF%CE%BD%CE%AC%CF%81%CE%B4%CE%BF%CF%85

Τι κάνει κάποιος για να κρατήσει την θεσούλα του... Για γέλια και για κλάματα...

Αν είναι έτσι τα πράγματα τότε γιατί ο ίδιος ο Κουρακης τις κατήγγειλε σε κάθε ευκαιρία?

[Νόμιμος!]

Τι κάνει κάποιος για να κρατήσει την θεσούλα του... Για γέλια και για κλάματα...

Αν είναι έτσι τα πράγματα τότε γιατί ο ίδιος ο Κουρακης τις κατήγγειλε σε κάθε ευκαιρία?

Κανείς δεν έκλεψε την θέση κανενός. Αλλά δεν σας βλέπω να χαίρεστε για τον έλεγχο.
Διάβασε πιο προσεκτικά και μην γενικεύεις.
ΥΓ1. Για τον κ. Κουρακη δεν θα απαντήσω εγώ. Δεν είμαι το alter- ego ούτε επιθυμώ να γίνω φυσικά.
Αν διαβάσεις τον λίβελο που του έδωσαν, φαντάσου τι μπορεί να του είπαν κατ ιδίαν.
ΥΓ.2 Οι επιστημονικές ενώσεις των εκπαιδευτικών ΠΕ06 (Αγγλικής Φιλολογίας) και ΠΕ11 (Φυσικής Αγωγής) εάν και κλήθηκαν δεν παρέστησαν στη συνάντηση των Επιστημονικών φορέων των καθηγητών των ειδικοτήτων που μετατάχτηκαν από τη Δευτεροβάθμια στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Γιατί;;

[rollo_tomassi]

Καλησπέρα και πάλι.
Εγώ απολαμβάνω πάντως ένα πράγμα.
Την προδιαγεγραμμένη πορεία προς το να τεθεί το θέμα κατά πόσο θα ήταν συμφέρον όλων να επανασχεδιαστεί όλο το εγχείρημα προς όφελος της συντριπτικής πλειοψηφίας.
Προσοχή και μην πέσετε πάλι να με φάτε.
Θεωρώ ότι η εξέλιξη των πραγμάτων εκεί θα οδηγήσει. Στο δίλημμα.
Το τι απόφαση θα παρθεί είναι άλλο θέμα. Και μάλλον καταλύτης θα είναι το ΣΤΕ

[newseditor]

Δεν θα επιτρέψουμε να γίνει και αυτό το νήμα πεδίο ανταλλαγής προσωπικών, ειρωνικών και προσβλητικών σχολίων.
Σχολιάζετε χωρίς να κάνετε κατάχρηση του χώρου συνεχώς επαναλαμβάνοντας τα ίδια και τα ίδια και κυρίως χωρίς να προσβάλλετε τους συνομιλητές σας.
Ευχαριστούμε.

[skiritisa]

Συνάδελφοι ας χαμηλώσουμε σας παρακαλώ τους τόνους...
Γνωρίζει κάποιος να μας πει αν αληθεύει.... γιατί ως διοικητικοί, έχουν γίνει μόνο από συγκεκριμένες ειδικότητες και είναι όλοι από το ίδιο ΠΥΣΔΕ (διορισμένοι  ακόμη και το 2009 με πολύ λίγα μόρια;) από εκτός  δηλ. κανείς  με περισσότερα μόρια δεν προτίμησε τη σιγουριά σε προσωποπαγή θέση; Εγώ γνωρίζω  ΠΕ11 με πάρα πολλά μόρια που είχε μόνο 1 επιλογή διοικητικού και δεν πήρε. Ένσταση δεν έκανε γιατί μετά κατάλαβε τι γινόταν (δεν είχε ειδοποιήσει κανένα μεγαλοσχήμονα)  στην περιοχή της επιλογής του πήγαν  άλλες ειδικότητες και συγκεκριμένα ΠΕ20 διορισμ. το 2009, γνωρίζει και ντόπιο ξενόγλωσσο ΠΕ06 με περισσότερα μόρια από τον ΠΕ20 που ούτε αυτός μετατάχτηκε...Υπήρχε ποσόστωση  ανά ειδικότητα στους διοικητικούς;
Oι επιστημονικές ενώσεις των ΠΕ06-ΠΕ11 δεν παρέστησαν γιατί δεν έπρεπε να πάρουν θέση....η διαφορά είναι σε νομικό επίπεδο και δεν μπορούν να εκφέρουν άποψη για παραβιάσεις ή μη του εργατικού δικαίου. Οι επιστημονικές ενώσεις δεν είναι δικηγόροι και δεν αντικαθιστούν τα δικαστήρια.